[Paul Ruseau]: 오르콘
[Breanna Lungo-Koehn]: 나쁜 사람이 나쁜 사람을 만지면 효과가 없습니다. 거기. 매우 감사합니다.
[Schulman]: សម្រាប់ការអនុវត្តនិងផែនការយើងបច្ចុប្បន្នមានកម្មវិធីចំនួនបួនផ្សេងគ្នានៅសាលារដ្ឋ Medford តាមរយៈការសន្យារបស់ Sandy Hook ។ យើងបានចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងហេឡូនិយាយអ្វីមួយសញ្ញានៃការធ្វើអត្តឃាតហើយបន្ទាប់មកនិយាយអ្វីដែលប្រព័ន្ធរាយការណ៍អនាមិក។ ខ្ញុំនឹងគ្របដណ្តប់ពេលវេលាផ្សេងទៀតដូច្នេះអ្នកអាចទទួលបានរូបភាពពេញលេញនៃអ្វីដែលយើងកំពុងវិលចេញ។ ចាប់ផ្តើមជាមួយហេឡូត្រូវបានអនុវត្តនៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះឆ្នាំ 2019 ។ ការបង្កើតឡើងវិញប្រចាំឆ្នាំត្រូវបានធ្វើឡើងសម្រាប់និស្សិតការដួលរលំនីមួយៗ។ គោលដៅនៃកម្មវិធីគឺដើម្បីយល់ពីគំនិតនៃភាពឯកោនិងភាពឯកោសង្គមនិងរៀនពីរបៀបបង្កើតសហគមន៍សាលារៀនដែលមានលក្ខណៈសង្គមដើម្បីប្រយុទ្ធប្រឆាំងនឹងភាពឯកកោនិងភាពឯកោក្នុងសង្គម។ មានជំហានងាយៗ 3 យ៉ាងក្នុងការចាប់ផ្តើមជាមួយហេឡូៈជួបនរណាម្នាក់ឯកជនសុំជំនួយនិងចាប់ផ្តើមដោយសួស្តី។ កម្មវិធីនាពេលខាងមុខនេះបានសាកល្បងនៅនិទាឃរដូវឆ្នាំ 2019 ហើយបានដាក់ពង្រាយនៅនិទាឃរដូវឆ្នាំ 2022 បង្ហាញពីសញ្ញានៃការធ្វើអត្តឃាត។ នេះធ្វើតាមពិធីសារទង្វើសម្រាប់ការកំណត់អត្តសញ្ញាណការថែរក្សានិងការរាប់។ ជំហានទាំងបីរបស់ច្បាប់នេះកំណត់ការយកចិត្តទុកដាក់និងប្រាប់បង្ហាញថាការធ្លាក់ទឹកចិត្តគឺជាបញ្ហាសុខភាពផ្លូវចិត្តធ្ងន់ធ្ងរដែលមនុស្សមួយចំនួនត្រូវការការព្យាបាល។ ប្រសិនបើអ្នកព្រួយបារម្ភអំពីអាកប្បកិរិយាផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នកឬអាកប្បកិរិយារបស់មិត្តភក្តិយើងនិយាយអំពីវិធីដែលអាចរកបាននៅគ្រប់កម្មវិធីទាំងអស់ពួកគេនិយាយពីមនុស្សពេញវ័យដែលទុកចិត្តក្នុងសាលារៀននិងការគាំទ្រដល់មណ្ឌលសុខភាពឬ 911 ប្រសិនបើអ្នករកឃើញខ្លួនឯង។ និយាយអ្វីមួយដែលកម្មវិធីការិយាល័យឧត្តមសេនីយ៍បានបើកកម្មវិធី Say Mauy Mail នៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះឆ្នាំ 2021 ។ លោក Cindy Hook សន្យាថាយើងបានផ្សារភ្ជាប់យើងដែលបានផ្សារភ្ជាប់ប្រទេសមួយក្នុងចំណោមស្រុកចំនួន 50 នៅរដ្ឋម៉ាសាឈូសេត។ បន្ទាប់ពីការបណ្តុះបណ្តាលមួយរយៈយើងនឹងដាក់លក់នៅនិទាឃរដូវឆ្នាំ 2022 ។ វាត្រូវបានបែងចែកជាបីដំណាក់កាលផ្សេងគ្នារួមមានអត្តសញ្ញាណ ប្រសិនបើអ្នកកត់សំគាល់សញ្ញានិងការគំរាមកំហែងដល់សុខភាពនិងសុខុមាលភាពរបស់សិស្សរបស់អ្នកសូមចាត់វិធានការជាបន្ទាន់យកវាយ៉ាងហ្មត់ចត់ហើយនិយាយទៅកាន់មនុស្សពេញវ័យដែលទុកចិត្ត។ ជាថ្មីម្តងទៀតកម្មវិធីទាំងអស់នេះផ្តោតលើមនុស្សពេញវ័យដែលទុកចិត្តនៅក្នុងអគារដែលធ្វើឱ្យប្រាកដថានិស្សិតកំណត់អត្តសញ្ញាណមនុស្សពេញវ័យដែលអាចទុកចិត្តបានហើយនិយាយអំពីសេវាកម្មប្រឹក្សាដែលមាននៅក្នុងនិងក្រៅសាលា។ ការនិយាយអ្វីដែលប្រព័ន្ធរាយការណ៍អនាមិកត្រូវបានអនុវត្តជាផ្លូវការនៅខែមករាឆ្នាំ 2023 ។ វាបានចំណាយពេលមួយឆ្នាំ។ សម្របសម្រួលនិងបណ្តុះបណ្តាលជាមួយ Sandy Hook សន្យាព្រោះកម្មវិធីនេះមានភាពស្មុគស្មាញណាស់។ ស្តង់ដារបណ្តុះបណ្តាលគឺការគ្រប់គ្រងនឹងទទួលបានការបណ្តុះបណ្តាលជាលក្ខណៈប្រព័ន្ធនៅខែធ្នូឆ្នាំ 2022 ។ អ្នកបញ្ជូន Medford 911 នាក់ត្រូវបានបណ្តុះបណ្តាលនៅខែធ្នូនិងខែមករាឆ្នាំ 2022 ។ សម្រាប់គ្រូនិងសិស្សវិទ្យាល័យទាំងអស់, កាលវិភាគគឺសម្រាប់អាយុពី 6 ទៅ 12 ឆ្នាំ។ ពួកគេនឹងទទួលការបណ្តុះបណ្តាលនៅខែមករាឆ្នាំ 2023 ។ ដូច្នេះតើអ្វីទៅជាប្រព័ន្ធរាយការណ៍អនាមិក? នេះគឺជាដំណើរការបីជំហានទៀត។ ទីមួយមានវិធីបីយ៉ាងផ្សេងគ្នាដើម្បីដាក់ស្នើរបាយការណ៍អនាមិក។ ប្រសិនបើអ្នកមានអារម្មណ៍ថាមានអ្វីដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ចំពោះសហគមន៍សាលារៀនអ្នកអាចទូរស័ព្ទមកលេខទូរស័ព្ទទាន់ហេតុការណ៍ប្រើកម្មវិធីគេហទំព័រឬកម្មវិធីទូរស័ព្ទចល័ត។ ក្នុងដំណាក់កាលទី 2 ការហៅទូរស័ព្ទនិងព័ត៌មានជំនួយទាំងអស់ត្រូវបានផ្ញើតាមខ្សែទូរស័ព្ទដៃវិបសាយ Sandy Hook សន្យាថាបណ្តាញអ៊ីនធឺណេត។ ទីប្រឹក្សានឹងទាក់ទងអ្នកភ្លាមៗតាមរយៈសារអត្ថបទឬការហៅទូរស័ព្ទនិងច្រើនភាសា។ ជំហានទីបីគឺត្រូវផ្ញើសេចក្តីជូនដំណឹងដល់ក្រុមសាលាក្រុមស្រុកឬ Bedford 911 អាស្រ័យលើខ្លឹមសារនៃការជូនដំណឹងនៅពេលមកដល់។ អ្នកផ្តល់សច្ចានៃវិបត្តិពិនិត្យរាល់ដំបូន្មានទាំងអស់ក្នុងការជជែកឯកជន។ អានដោយអនាមិកហើយឆ្លើយសំណួរដែលធ្វើតាម។ តើមានអ្វីកើតឡើងប្រសិនបើពួកគេបានផ្តល់ដំបូន្មានជាក់លាក់ខ្លះដល់អ្នក? ដូច្នេះប្រសិនបើព័ត៌មានណាមួយអាចរកបាននៅពេលក្រោយអ្នកផ្តល់ព័ត៌មានអនាមិកអាចប្រគល់វាមកវិញបាន។ ប៊ូតុងរាយការណ៍អនាមិកសម្រាប់សាលាកណ្តាលនិងវិទ្យាល័យមានទីតាំងនៅលើគេហទំព័ររបស់យើងរួមជាមួយព័ត៌មានបន្ថែមអំពីដំណើរការរាយការណ៍។ បន្ទាប់មកប៊ូតុងរាយការណ៍អនាមិកគឺនៅកំពូល។ ប្រសិនបើអ្នកចូលទៅកាន់សេវាកម្មនិស្សិតមានផ្នែកមួយដែលនិយាយថា "និយាយអ្វីមួយប្រព័ន្ធរាយការណ៍អនាមិក" ។ ប្រសិនបើអ្នកចុចលើវាអ្នកនឹងឃើញព័ត៌មានបន្ថែមអំពីបន្ទាត់ព័ត៌មានជំនួយនិងតំណផ្ទាល់ដើម្បីដាក់ព័ត៌មានជំនួយ។ ជាថ្មីម្តងទៀតពីគេហទំព័រនេះ។ របាយការណ៍ពេញនិយមមួយចំនួន។ នេះគឺមកពីមូលដ្ឋានទិន្នន័យសន្យាសូកូឡា Hook ។ នេះមិនចាំបាច់ទេពីព្រោះយើងផ្តល់អនុសាសន៍ប្រឆាំងនឹងអំពើហឹង្សាការយាយីដោយផ្ទាល់ការរំលោភបំពានលើប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយការគំរាមកំហែងការថប់បារម្ភការមិនប្រុងប្រយ័ត្នអាកប្បកិរិយាមិនប្រុងប្រយ័ត្នអាកប្បកិរិយាមិនប្រុងប្រយ័ត្នអាកប្បកិរិយាមិនប្រុងប្រយ័ត្នអាកប្បកិរិយាមិនប្រុងប្រយ័ត្នអាកប្បកិរិយាមិនប្រុងប្រយ័ត្នអាកប្បកិរិយាមិនប្រុងប្រយ័ត្នអាកប្បកិរិយាមិនប្រុងប្រយ័ត្នអាកប្បកិរិយាមិនប្រុងប្រយ័ត្នអាកប្បកិរិយាមិនប្រុងប្រយ័ត្នអាកប្បកិរិយាមិនប្រុងប្រយ័ត្នអាកប្បកិរិយាមិនប្រុងប្រយ័ត្នអាកប្បកិរិយាមិនប្រុងប្រយ័ត្នអាកប្បកិរិយាមិនប្រុងប្រយ័ត្នអាកប្បកិរិយាមិនប្រមាថមើលងាយភាពឯកោក្នុងសង្គមថ្នាំឬការសេពគ្រឿងស្រវឹង។ ការគំរាមកំហែងនៃការធ្វើអត្តឃាតការធ្វើអត្តឃាតការធ្វើឱ្យប៉ះពាល់ដល់ខ្លួនឯងនិងស្ថានភាពឬឥរិយាបថផ្សេងទៀត។ ដូច្នេះចុះយ៉ាងណាចំពោះយើង? នេះគឺជាការរំ។ ក។ ក្រុមប្រឹក្សាភិបាលនិងអ្នកផ្តល់ប្រឹក្សាធ្វើការលើផ្លូវក្នុងការសម្របសម្រួលជាមួយប៉ូលីស Medford ។ ចាប់តាំងពីបានបាញ់បង្ហោះកាលពី 2 ខែមុនយើងបានទទួលយោបល់ជាច្រើន។ កិច្ចព្រមព្រៀងរបស់យើងជាមួយ Sandy Hook សន្យាថានឹងហាមឃាត់យើងមិនឱ្យបង្ហាញពីចំនួនទឹកប្រាក់ឬធម្មជាតិនៃព័ត៌មានជំនួយ។ យើងធ្វើការជាមួយក្រុមរបស់យើងដើម្បីគ្រប់គ្រងកម្មវិធីរំលឹកទាំងនេះនៅពេលពួកគេលេចចេញមក។ ជាថ្មីម្តងទៀតសម្របសម្រួលជាមួយប៉ូលីស Medford តាមតម្រូវការ។ ផ្លូវឆ្ពោះទៅមុខគឺសម្រាប់ការចាក់ផ្សាយដែលបានសន្យាដោយ Sandy Hook ឥឡូវនេះអាចរកបានដោយឥតគិតថ្លៃជារៀងរហូត។ នេះគឺជាការព្រួយបារម្ភនៅពេលដែលយើងបានចាប់ផ្តើមអនុវត្តឆានែលរាយការណ៍អនាមិកពីព្រោះកំណត់វាឡើងគឺស្មុគស្មាញហើយត្រូវការការធ្វើផែនការជាច្រើន។ យើងចង់ធានាថានេះមាននិរន្តរភាព។ ជាថ្មីម្តងទៀតនឹងមិនមានថ្លៃអនាគតទេ។ ប្រសិនបើទទួលបានជោគជ័យយើងនឹងអាចបន្តកម្មវិធីបាន។
[Breanna Lungo-Koehn]: 고마워요, 부인. 슐만. 맥러플린의 성기?
[Melanie McLaughlin]: 네, 고마워요 부인. 이 보고서의 책임자인 Schulman입니다. 몇 가지 질문이 있습니다. 학생들이 자신이 말하는 것에 대해 인사하기 시작합니까? 이 시스템을 사용하여 훈련하는 방법은 무엇입니까?
[Schulman]: 그렇기 때문에 그들은 매년 자신들이 하는 일에 대해 연례 프레젠테이션을 하고, "안녕하세요"로 시작합니다. 이는 일반적으로 경고나 바람을 통해 수행됩니다.
[Melanie McLaughlin]: 이것이 차이를 가져오는지, 아니면 설명하는지 아시나요? 그는 그렇다고 설명했습니다. 차이점이 있나요?
[Schulman]: 예, 교사는 교실에서 추가 지원을 제공합니다.
[Melanie McLaughlin]: 좋아요, 고마워요. 그러면 데이터, 주제에 관한 내용이 있는지 확인할 수 있나요? 나는 당신이 말하는 것을 이해한다고 생각합니다. 이 내용이 행정부에 보내질까요, 아니면 그 교사에게 보내질까요?
[Schulman]: 또는 받은 메시지의 심각도에 따라 Medford 911로 전화하세요. 이렇게 하면 누군가 위험에 처해 있거나 즉각적인 위협을 받는 경우 또는 무기가 신고된 경우 해당 정보가 Medford의 교직원 및 전문가 모두와 공유됩니다. 가족에게 어떻게 알릴 수 있나요? 학생이 참여하면 가족에게 통보됩니다. 따라서 팁 제어에는 가족의 의견이 포함되지만 도우미는 이를 익명으로 신고할 수 있습니다. 그렇죠? 이것이 일련의 팁의 기초입니다. 따라서 학생이 신고하는 경우에는 누구인지 알 수 없고 가족에게도 알릴 수 없으나, 학생이 참여하는 경우에는 후속조치로 가족에게 연락을 드리겠습니다.
[Melanie McLaughlin]: 네, 하지만 학생들이 명백한 위험에 처해 있는 경우에는 강력하게 경고하세요. 물론이죠. 감사합니다. 따라서 괜찮으시다면 소프트웨어 측면에서 그것이 어떻게 작동하는지 설명해 주시면 누군가가 확실히 이해할 수 있게 된다면 좋을 것 같습니다. 그들은 편지에서 그 점을 알아차리고는 나에게 그 점을 설명해 주실 수 있는지 이야기하러 갔습니다.
[Schulman]: 그래서 도착 시 보상에 따라 레벨이 달라집니다. 예, 이는 확인이 필요한 정보이지만 심각할 필요는 없습니다. 그러자 누군가 내가 증인이라고 말했습니다. 아시다시피, 누군가를 모욕하거나 소셜 미디어에 글을 올리면 기사를 부르거나 핫라인이라는 사이트를 방문합니다. 위기상담사는 업무 일정이 너무 길어서 형식적인 절차를 거쳐야 한다. 위기 상담사는 가능한 한 많은 사람들과 교류합니다. 때때로 사람들이 양식을 작성하고 떠나는 것을 볼 수 있습니다. 아니면 프로그램을 위해 컴퓨터를 떠나 의사소통을 하지 않습니다. 그러나 컨설턴트는 약 10-15분 동안 귀하와 함께 머물며 정기적으로 대화를 시도할 것입니다. 청구가 정보를 제공할 만큼 완료되면 청구가 해당 지역으로 전송됩니다. 그래서 우리는 Sandy Hook과 협력하여 학교와 지역 사회 그룹의 수를 늘리겠다고 약속했으며 Medford 911과 협력하여 연결을 구축할 방법을 찾았습니다. 신고서가 발송되며, 문제의 심각도에 따라 SMS, 전화 통화 또는 둘 다를 통해 신고서를 받게 됩니다. 그들은 계층 구조를 통해 작업합니다. 미국인 3~5. 그룹에 따라 5명 이상인 경우가 많으며 알림을 받기 위해 모든 사람에게 전화를 걸거나 다시 내 전화기가 말을 한 다음 전원을 켜야 누가 알림을 읽고 있는지 보여줍니다. 당사는 응답 테이블을 기반으로 이러한 요청을 처리하는 프로세스를 갖추고 있습니다.
[Melanie McLaughlin]: 그렇다면 귀사의 위기 관리팀은 연중무휴 24시간 이용 가능합니까?
[Schulman]: 예, 위기관리팀은 연중무휴 24시간 이용 가능합니다. 생명을 위협하는 조언, 여섯시가 된 것 같아요. 22:00. 문자 메시지로 문의해 주세요. 우리는 8시간을 잤습니다. 한밤중에 생명을 위협하는 문자를 받으면 내 전화가 울릴 것입니다.
[Melanie McLaughlin]: 이에 대한 설명은 정말 많습니다. 아시죠?
[Schulman]: 글쎄, Sandy Hook에 대한 설명이 있습니다.
[Melanie McLaughlin]: 그렇지 않으면 모든 사람에게 설명이 필요합니다. 글쎄, 그것들이 많이 있습니다.
[Breanna Lungo-Koehn]: 와, 고마워요. 고마워요, 부인. 슐만. 질문을 할 수 있다면. 오! 자리에서 일어나서 만나요. 그레이엄 의원. 그것이 무엇인지 말씀해 주시겠어요? 우리는 3개월 동안 일했고 학교 심리학자의 보고서를 추적할 수 있었습니다.
[Schulman]: 네, 추적할 수 있습니다. 아시다시피 훈련을 통해 처음 4~6주 동안은 시간이 조금 더 걸릴 수 있으며 더 많은 팁을 얻을 수 있다는 정보를 얻을 수 있습니다. 그래서 처음에는 많은 일이 있었습니다. 그러나 비교할 수 없는 것은 없습니다.
[Jenny Graham]: 게임에 참여해 주셔서 감사합니다. 감사합니다 Sandy Hook이 우리가 받은 편지의 수를 공개하기 위해 비공개 계약에 서명하도록 요청한 이유는 무엇입니까?
[Schulman]: 그들은 익명 신고를 강력히 옹호하며 누군가 내부고발자를 식별할 수 있다는 점을 우려하고 있습니다. 따라서 우리가 하나 또는 두 개의 증거를 찾았고 누군가 그 증거를 제공한 사람을 식별할 수 있다면 고려해 볼 가치가 있습니다.
[Jenny Graham]: 그렇다면 우리 대중과 학생들은 이 프로그램이 정직하고 성실하게 운영되고 있다는 것을 어떻게 알 수 있습니까? 보고되지 않으면 그것이 작동하는지 누가 알 수 있습니까? 그게 제가 이해하려고 노력하는 것 같아요.
[Schulman]: 글쎄요, 이력서를 확실히 받아 달라는 우리의 정기적인 요청을 고려하면 Hawk의 약속은 정말 인상적입니다. 요청이 너무 많아 주문을 취소하고 이력서를 받기 위해 우리가 하고 있는 일에 대해 후속 조치를 취해야 합니다. 그래서 우리는 부모님들이 조언을 위해 그들에게 연락했고, LIST LISE에 연락했으며, 받은 정보에 따라 우리는 이 정보에 동의하고 학교가 문을 닫는다는 사실을 알려야 한다고 말했습니다. 알겠습니다. 감사합니다. 루소 상원의원.
[Paul Ruseau]: 감사합니다 왜 그들이 그를 더 빨리 석방하지 않았는지 알면 기쁘겠습니다. 예를 들어, 저는 작년 발표에 대해서만 생각하고 있었습니다. 물론 아직은 그런 것이 없지만, 데이터가 완전히 손실되면서 우리가 그런 것을 갖게 될지 궁금합니다. 어떻게 작동하는지 아시나요? Sandy Hook이 우리가 소속되지 않으면 우리를 쫓아내고 싶어한다는 것을 아는 것은 좋은 일입니다. 예를 들어 4,200명의 학생에 대한 품질 지표가 있거나 프로그램에 포함되거나 제공되는 내용이 있습니까? 일주일에 평균 5번의 팁도 받지 못하고 제대로 사용하지 않는 이런 종류의 메탄올이 있다는 사실을 알고 계셨나요? 알았어 그래서 우리가 그것을 사용하지 않으면 쫓겨날 것입니다. 왜냐하면 나는 그것이 나에게 중요한 것이라고 생각하기 때문입니다. 이것이 사실이다
[Schulman]: 그래서 그들은 많은 견제와 균형을 가지고 있습니다. 따라서 필요한 수의 훈련된 학생을 수입하도록 관리하고 확인해야 합니다. 우리의 데이터에 따르면, 연간 80-100명의 고등학생을 모집하고 그들을 반으로 나누어 고등학교에 대한 팁을 40-50개 제공해야 한다는 것이 일반적인 합의입니다. 또, 훈련을 통해 좀 더 솔직하고 진실되게 행동하고, 더 많은 결과를 얻고 싶다. 모든 시스템을 갖추는 것의 장점은 각 시스템에 통합된 언어가 있다는 것입니다. 그래서 자살 징후가 나타나면 다시 그 이야기를 합니다. 익명신고시스템이 있습니다. 친구들이 걱정되고 당신이 친구들에 대해 불평하고 있다는 사실을 알리고 싶지 않다면 이렇게 해도 괜찮을까요? 인사말로 시작하세요. 화합의 상징이라고 하더라고요. 다시 말하지만 이것은 사실이다. 그러나 각 영역에 대해 우리가 가르치는 양, 가르치는 양, 이러한 요구 사항을 모두 충족하는 추천인이 있는지 여부를 보고해야 합니다. 저는 연애 중이고 Sandy Hook 매니저가 저에게 계속 연락하기로 약속했습니다. 또한 기술적 문제를 해결하고, 응답하고, 도움이 필요할 때 담당자가 위기 센터에 있도록 프로세스 전반에 걸쳐 안내합니다.
[Paul Ruseau]: 좋아, 좋아. 이 장소들이 그들의 평판을 망치지 않도록 정말로 문제를 고치고 있는 것 같습니다. 오해하지 마세요. 제가 일하는 곳과 마찬가지로 우리 공급업체도 수요가 엄청나고 매년 수백만 달러를 지출합니다. 우리가 이렇게 해야 하는 이유는 결국 일어나는 일은 결과를 가져오기 때문입니다. 따라서 우리가 이를 구현함으로써 그들이 자신의 평판을 보호하는 것을 보는 것은 좋은 일입니다. 정직. 이 문제에 대해 알아보세요. 이 가격은 전혀 비용이 들지 않으며 소프트웨어에서는 비용이 전혀 들지 않는다고 말씀하신 것으로 알고 있습니다. 직원 교육 비용을 추정합니까? 그것은 무료입니다. 그럼 그들은 우리 팀의 시간에 대한 비용을 지불하고 있습니까?
[Schulman]: 그들은 우리에게 공부비를 지불합니다. 이것이 사실인지 확인하는 것은 우리의 책임입니다. 아시다시피 우리 팀의 1년 내내 일정을 만들어 봅시다.
[Paul Ruseau]: 제가 가장 우려하는 점은 메드퍼드에 있는 학교들이 다른 곳보다 전문 개발 일수가 적다는 것입니다. 아시다시피, 우리가 케임브리지에서 1년에 9일이 있었다면 3일이 있었을 것입니다. 알았어 캠브리지에서 요구되는 추가 학습에 적응하는 것은 매우 쉽다고 생각합니다. 나는 단지 장기적인 관심을 갖고 있는 걸까, 아니면 개인 훈련을 하는 걸까?
[Schulman]: 귀하의 진료 정보 나는 클리크와 당신의 이야기를 알고 싶다고 생각합니다. 예를 들어, 2019년 11월 Signs of Suicide가 출시되었을 때 우리는 SL 공립학교와 협력했는데 그들은 매우 수용적이었고 전문성 개발의 날에 협력할 수 있었습니다. 지방 검사실은 자살 징후에 대해 일부 이사회 구성원과 관리자를 교육하겠다는 Sandy Hook의 약속을 이행했습니다. 메르슈던은 에머슨과 에릭 에릭을 포함한 모든 사람들에게 자신의 이름을 알리고자 했습니다. 에서 Fragham, 나는 당신의 이야기를 듣고 당신의 이야기를 듣습니다. 이것이 당신이 찾고 있는 것입니다 귀하의 관리 정보 감사합니다 그래서 학생들은 같은 메시지를 받았지만 상자에 들어 있는 비디오가 마음에 들지 않아 수정했습니다. 이것이 바로 이유이다. 귀하의 진료 정보 그들은 매우 사려 깊고 저는 그들이 우리에게 제공하는 서비스, 서비스가 어떻게 배포되고 주에서 어떻게 작동하는지에 매우 관심이 있습니다. 이제 그들은 미국이 이 프로그램에 계속 참여할 수 있도록 추가 자금을 받았습니다. 매우 감사합니다. 맥러플린 부관님.
[Melanie McLaughlin]: 감사합니다 두 가지 질문. 감사합니다. 이것이 모바일위기센터 위기와 관련이 있는 걸까요? 휴대폰, 트럭 등으로 인해 위기에 처한 것 같아서 CIA와 협력했습니다.
[Schulman]: 하얀색
[Melanie McLaughlin]: انطباعي هو أن كل مجتمع يحتاج إلى هاتف محمول.
[Schulman]: 그렇죠 맞습니다. 그래서 우리는 최근에 전환했습니다. 러시아 법률에 따라 Cambridge Health Alliance는 당사의 모바일 서비스 제공업체입니다. 지금까지 그들은 놀랍습니다. 법적 규정에 따르면 응답 시간은 1시간 미만으로 매우 빠릅니다. Tedouin Allahs와 Auck Anni مهtam جدًا بكية تباعلهم, 그리고 cherena 또는 إلاب بحاجة إلىتقيم, 그리고 그것은 당신의 이야기입니다. 전화 위기에 대한 비용을 누가 지불하는지 아십니까? 그러나 당신은 당신의 이야기를 듣고 싶어했습니다. 글쎄요, 가끔 상황이 복잡해진다는 뜻이에요.
[Melanie McLaughlin]: 네, 건강 보험이 없으면 어떻게 되나요? 이게 뭔가요? 자, 문제를 해결해 봅시다. 매우 좋은. 질문은 여전히 남아 있습니다. 아직도 존재한다는 것을 알고 계셨나요? 나는 당신이 당신의 이야기를 이해하는 데 도움이 될 것이라고 생각합니다. 당신은 내가 무엇을 할 수 있는지에 대해 이야기하고 있습니다. ربما من الال تعليم والتوعية بالإعاقات مثل التوحد or و ااقات اهرى, Hennak Be는 جوانب بعص السلوكيات اساسية التي تحتاج حقًا 당신은 당신의 회사에 대해 이야기하고 있습니다.
[Schulman]: 그래서 대응 전문가들이 책임을 져야 하는데 샌디 한스의 경우 조언을 따르도록 가르치고 있습니다. 따라서 합리적이라면 미래에 전문적으로 일하는 방법에 대한 교육을 제공하지 않습니다.
[Melanie McLaughlin]: 하지만 누구든지, 장애학생이 있다면 참석할 것 같아요. Bowen 팀 또는 그 중 하나. 맞춤형 지원을 제공하는 블로그 제품군입니다.
[Schulman]: 정확히. 이것의 장점은 이러한 기술이 학교 커뮤니티 전체에 퍼질 수 있다는 것입니다. 다시 한번 말씀드리지만, 생명을 위협하는 상황이 아니라면 911에 직접 전화하세요. 따라서 응답하는 학생들로부터 얻은 지식에 의존합니다. 그러므로 모든 학생이 다르고 모든 상황이 다르기 때문에 특정 기준을 충족할 필요는 없습니다. 그래서 그들은 우리 학생들에게 지금 대응할 수 있는 기술을 소통하고 단결하고 습득하도록 요청합니다.
[Breanna Lungo-Koehn]: 고마워요, 부인. 세입자. 나는 당신이 당신의 삶을 정상으로 되돌리기 위해 이 운동으로 돌아가고 싶어할 것이라고 생각합니다. 평소 일정으로 돌아가는 것이 좋습니다. McLaughlin 의회가 임명한 Graham 의원. 다들 동의하시나요? 이것은 정확합니다. 다들 반대하는 걸까요? 역방향 이동이 허용됩니다. 우리는 이사 보고서에 제1조를 포함시켰습니다. 감독과 해설을 업데이트하세요. 모리스 에드워즈 박사.
[Marice Edouard-Vincent]: 大家晚安。 所以我知道我不敢相信三月和春天已经到来，尽管雪还在试图出现，但这没关系。 但我只是想提请社区注意以下事实：正在举办一些特别的庆祝活动。 而今晚， 犹太节日普珥节正在庆祝。 普珥节的意思是财富节。 这是一个庆祝公元前5世纪犹太人生存的欢乐节日。 我祝愿我们所有的犹太学生和家庭度过一个美好的普珥节。 3 月 8 日星期三，印度教洒红节也开始了。 胡里节标志着春天的开始，自公元 4 世纪以来，印度已庆祝了几个世纪。 它是最受欢迎的印度教节日之一，也被称为色彩节、春节和爱情节。 对于我们的印度教学生和家庭，我希望你们喜欢洒红节。 今晚我有一些精彩的公告要与社区分享。 上周末，我们的 12 辆野马代表梅德福参加了在塔夫茨大学举办的第四区科学与工程博览会。 22 所学校派代表参加。 Dan Khoi Nguyen、Vina Lee 和 Owen Lau 的团队将他们的项目称为“I Lost My Marbles”。 更大的随机性是否会提高基于统计的测量的准确性？ 这些学生获得了塔夫茨大学科学博览会梅德福最佳项目奖，并获得总排名第 13 名。 他们赢得了 250 美元并获得参加州科学博览会的资格。 以下学生，摩根·雷诺兹，奥普拉·麦克哈拉， Rakshita Shankarganesh 介绍了气候如何影响宇宙射线卫星的项目？ Julie Desautels、Charlotte Yamamoto 和 Marie Loren 颁发了涉及物理学的 J 奖。 玛丽·施密特介绍了如何去除茶渍？ 和克莱·卡纳万 (Clay Canavan) 介绍了《介子衰变前的寿命》。 所有这些学生都收到了星巴克礼品卡。 祝贺我们的 STAR 学生，并特别感谢 Cieri 先生和 Wagnus 先生的帮助。 祝贺你们所有人。 我还要祝贺参加 MIAA 冬季锦标赛的野马队。 上周一，男子曲棍球队在主场以 7-1 击败了阿加瓦姆高中。 周四他们前往广州。 这是一支非常强大的球队，尽管经过一场艰苦的战斗，他们还是以三比零落败。 男子篮球队失去了一位青春期的万人迷。 你准备好了吗？ 67 至 66。 所以这绝对是令人心碎的。 女子曲棍球队前往圣路易斯。 玛丽·林恩 他们在面对该地区排名第一的球队时奋力拼搏，以六比零的比分落败。 我们为所有冬季运动学生运动员感到自豪。 我们是强大的野马。 请注意：春季运动会选拔赛将于 3 月 20 日开始。 学生必须在测试前在体育网站上注册。 说到团队， 梅德福高中刚刚增加了一所新学校。 这在媒体上很热。 这就是电子竞技，意思是电子竞技，不要与电子游戏混淆。 该团队通过两支高中球队之间有组织的竞争性比赛，将比赛提升到了一个新的水平。 我们的学生对开始比赛感到非常兴奋。 我们要感谢马尔多纳多先生将这项运动带给我们的野马。 这个项目已经存在了大约两周了，所以这是学校的一个全新团队。 来自我们音乐部门的更多祝贺。 以下野马学生在所有州进行了表演。 约瑟夫·西蒙、杰森·塔哈、莉斯·肖格伦、鲁夫·纳卡坦德、阿利斯泰尔·史密斯和杰克·博利托。 此外，Angel Sol 的原创作品获得了 MMEA 当代创作者节的认可， 这七名学生参加了一个作曲和作曲论坛，其中包括伯克利分校、麻省大学洛厄尔分校和波士顿音乐学院的作曲和作曲教授对安德鲁作品的反馈。 对于这些学生来说这是多么好的机会啊。 我们有一些即将举行的活动。 我们的联合高中篮球诊所今天在 McGlynn 学校开始，并将在三月份的每周一放学后继续进行。 本周三（3 月 8 日），CPAC 将于下午 6 点至 8 点通过 Zoom 召开一般业务会议。 m.，并且有一个 Zoom 链接。 周三，梅德福高中将于下午 6 点在卡隆剧院举办先修课程信息发布会。 3 月 9 日星期四，CPAC 及其合作伙伴将举办“欺凌行为，家长需要知道什么”活动。 将于晚上 7 点至 9 点在 Zoom 上播出。 报名链接是今天下午学校信使发来的。 继续我们与 Spotlight Productions 的合作，本周末，Annie Jr. 在卡隆剧院首演。 演讲预计于 3 月 9 日、10 日和 11 日举行。 3月18日，小安妮。 Adaptive Cast 将于下午 1 点表演。 它们看起来很棒，我们放学后也听过它们练习，所以我认为它们会是一份很棒的礼物。 希望您这个周末能够过来支持这部作品。 3 月 12 日，梅德福家庭网络 (Medford Family Network) 将于下午 1 点至 4 点举办服装和书籍交换活动。 在沙洛姆神庙。 在梅德福家庭网络注册即可参与。 3 月 15 日，梅德福高中将举办两场重要的信息活动。 梅德福-马尔登过渡博览会将于下午 6 点至 8 点在体育馆举行。 该博览会旨在为学生、家庭、护理人员和专业人士提供有关成人残疾社区服务的信息。 将有超过 25 家参展商代表工作培训和支持、适应性教育计划、娱乐机会和支持性住房。 该活动免费向梅德福、马尔登和周边社区的所有成员开放。 我们鼓励通过 IEP 接受特殊教育服务的 14 至 22 岁学生参与。 参展商将接触患有自闭症、发育障碍、智力障碍和情感障碍的成年人。 如果您有任何疑问，请发送电子邮件给我们梅德福公立学校的 OT 过渡专家 Charlotte Heim。 我是 cheim，H-E-I-M，网址为 medford.k12.ma.us。 此外，3月15日，推迟的八年级选课之夜将于下午6点至8点在Cannon剧院开始。 对于家长来说，这是一个非常重要的夜晚，需要了解九年级学生准备进入高中时的课程选择。 最后，三月是美国的爱尔兰裔美国人传统月。 19世纪中叶，爱尔兰移民开始在梅德福定居。 就像他们之前和之后的许多移民一样，他们在美国寻求更好的生活。 而爱尔兰裔美国人则庆祝圣帕特里克节。 我们都与他们一起庆祝 3 月 17 日圣帕特里克节，因为他们也帮助建设了这个国家。 我想与大家分享一个古老的爱尔兰祝福。 它说爱和笑声照亮你的日子，温暖你的心和家。 愿无论您走到哪里，都是您忠实的好朋友。 愿和平与富足祝福您的世界带来持久的欢乐。 愿生命的所有季节为您和您的家人带来最好的。 谢谢。
[Breanna Lungo-Koehn]: 고마워요 의사. 여행 및 전국 단체 윤리 대회 참가에 대한 단체 윤리 여행 정책에 따라 승인을 위해 제출할 여행 양식에 대한 프레젠테이션이 있습니다. 인도주의 사무국장인 Nicole Chimisa 박사는 오늘 폐막 회의 및 포럼에서 이 문제를 미국에 제기했습니다. 서비스
[Paul Ruseau]: 좋은 아침이에요
[Breanna Lungo-Koehn]: 세 번째 버튼을 통해. 아니, 똥묻은 얼굴처럼 보이는데.
[bIcF9zSptpQ_SPEAKER_12]: 거기. 모든 것이 괜찮습니다. 아소탕 이것은 일반적으로 나에게 작동하는 방식입니다. 지난 회의에서 요청한 양식이 있는 것 같은데, 이에 대해 질문이 있으면 기꺼이 답변해 드리겠습니다.
[Breanna Lungo-Koehn]: 매우 좋은. 감사합니다. 루소의 대리인.
[o9F0qYH9Geo_SPEAKER_05]: 그러나 나는 그것에 동의하는 조치를 취할 것입니다.
[Breanna Lungo-Koehn]: 월요일. 이 제안은 러시아 고문에 의해 두 번째로 지명되었으며 의회에서 의회에 의해 제기되었습니다. 다들 동의하시나요? 다들 반대하는 걸까요? 감사합니다 제안이 승인되었습니다. 감사합니다 감사합니다
[bIcF9zSptpQ_SPEAKER_12]: 아소탕 맞습니다. 나는 무슨 일이 있어도 깨어 있을 것이다. 친구야, 괜찮아. 이것은 정확합니다. 내 생각엔 그게 네가 여기 온 이유인 것 같아 정말 무섭다고 했어요.
[Breanna Lungo-Koehn]: 나도 뭔가를 배웠다. 오늘 저녁에 알았습니다. 글쎄요, 기분이 좋아지네요. 단위 평가 프로세스에 대한 업데이트입니다. 단위 단위 연구소 소장인 Nicholls Chimisa 박사와 직업 훈련 평가 및 교육 담당 이사인 Bernadette Risedelli 박사 Susan Gallus, 부국장, 연구 및 자문 이사. 서비스
[bIcF9zSptpQ_SPEAKER_12]: ដូច្នេះសូមឱ្យខ្ញុំចាប់ផ្តើម របបន្ធ Galussi និងលោក Riccadeli ក៏នឹងនៅទីនោះដែរ។ ដូចដែលអ្នកបានដឹងហើយផ្អែកលើរបាយការណ៍អក្ខរកម្មជាច្រើនរបស់យើងក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំកន្លងមកនេះស្រុកកំពុងធ្វើការបង្កើតជំនាញអានវិទ្យាសាស្ត្រនិងអនុវត្តកម្មវិធីជំនាញគ្រឹះរបស់យើងដែលមានឈ្មោះថាការណែនាំនៃការអានកម្រិតខ្ពស់។ វាមានសារៈសំខាន់ណាស់ក្នុងការអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពនេះមុនពេលជ្រើសរើសឬសូម្បីតែចាប់ផ្តើមដំណើរការជ្រើសរើសសម្រាប់គម្រោងធំថ្មី។ យើងមានសេចក្តីរីករាយដោយមានវត្តមាននៅថ្ងៃនេះដើម្បីជូនដំណឹងដល់អ្នកអំពីកម្មវិធីអក្ខរកម្មមូលដ្ឋានសូមអភ័យទោសចំពោះការពិនិត្យឡើងវិញនៃកម្មវិធីអក្ខរកម្មមូលដ្ឋាន។ ដូច្នេះខ្ញុំនឹងចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងអ្វីដែលខ្ញុំបានធ្វើកាលពីឆ្នាំមុនហើយបន្ទាប់មកខ្ញុំនឹងធ្វើអ្វីដែលកំពុងធ្វើនៅថ្ងៃនេះ។ ក្នុងឆ្នាំសិក្សា 21-22 សង្កាត់ស្រុកបានប្រមូលផ្តុំក្រុមអ្នកប្រយុទ្ធពហុភាគីឱ្យចូលរួមក្នុងការពិនិត្យឡើងវិញដ៏ទូលំទូលាយនៃសំភារៈណែនាំដែលមានគុណភាពទាំងអស់។ ផ្នែកមួយនៃការវាយតម្លៃនេះគឺដើម្បីស្គាល់បុគ្គលិកនូវអក្ខរកម្មសាធារណៈរួមទាំងជំនាញអានដំបូងនិងប្រព័ន្ធគាំទ្រ MTSS របស់ Doe ។ លើសពីនេះទៀតក្រុមការងារធ្វើឱ្យការប្រើប្រាស់របាយការណ៍អប់រំនិងរដ្ឋបាលយ៉ាងទូលំទូលាយដើម្បីជួយធ្វើការសម្រេចចិត្តដែលមានព័ត៌មានអំពីការជ្រើសរើសកម្មវិធីសំខាន់។ ខែមិថុនាឆ្នាំ 2022, ការប្រើប្រាស់ធនធានទាំងនេះក្រុមការងារបានបង្កើតអនុសាសន៍ចំនួនបីសម្រាប់កម្មវិធីអានបឋមថ្មី។ អនុសាសន៍ត្រូវបានពិនិត្យឡើងវិញហើយកំពុងត្រូវបានពិចារណាដោយក្រុមអក្ខរកម្មកាន់តែទូលំទូលាយដែលនឹងបន្តឆ្នាំសិក្សានេះ។ ដូច្នេះយើងបាននាំក្រុមនេះមកនៅឆ្នាំសិក្សានេះ។ នេះគឺជាអ្វីដែលយើងហៅថាដំណាក់កាលទី 2 នៃការវាយតំលៃកម្មវិធីអក្ខរកម្មមូលដ្ឋាន។ នេះរួមបញ្ចូលទាំងភាពជាដៃគូជាមួយភ្នំសម្រាប់អក្ខរកម្មក្រុមចម្រៀងអក្ខរកម្មស្រុកផ្លូវការក្រុមក្រុមចម្រៀងអក្ខរាវិរុទ្ធអក្ខរកម្មសាលារៀននិងកងកំលាំងភារកិច្ចឪពុកម្តាយនិងអាណាព្យាបាល។ ផ្នែកសំខាន់មួយនៃដំណាក់កាលទី 2 គឺជាដំណើរការពិនិត្យកម្មវិធីសំខាន់ៗ។ អ្វីដែលយើងបានធ្វើរហូតមកដល់ពេលនេះក្រុមមួយមានលក្ខណៈជាផ្លូវការនូវចក្ខុវិស័យនៃអក្ខរកម្មបឋម។ បន្ទាប់មកក្រុមការងារបានពិនិត្យអនុសាសន៍ចំនួន 3 ដែលបានធ្វើកាលពីឆ្នាំមុន។ បន្ទាប់មកពួកគេមានឱកាសលុបបន្ថែមឬរក្សាយោបល់ទាំងបីនោះ។ ការពិនិត្យយ៉ាងទូលំទូលាយនៃកម្មវិធីអក្ខរកម្មស្នូលនឹងចាប់ផ្តើមតាមរយៈក្រុមអក្ខរកម្មរបស់សាលា។
[Suzanne Galusi]: ល្អណាស់, យប់ល្អ។ ដូច្នេះនៅក្នុងផ្នែកទីពីរនៃរបាយការណ៍ខ្ញុំនឹងកាន់តែលម្អិតអំពីការកំណត់ពេលវេលារបស់អ្នក។ ដូច្នេះដូចលោកវេជ្ជបណ្ឌិត Chiesa សង្កត់ធ្ងន់លើ ពួកគេដូចជាផ្នែកផ្លាស់ប្តូរឥឡូវនេះមែនទេ? យើងមានក្រុមអ្នកដឹកនាំថ្នាក់ស្រុកក៏ដូចជាក្រុមដែលមានមូលដ្ឋាននៅសាលារៀន។ ក្រុមទាំងពីរនឹងធ្វើការជាមួយក្រុមការងារមេដើម្បីជួយជ្រើសរើសកម្មវិធីអក្ខរកម្ម។ ដូច្នេះប៉ាខ្ញុំដឹងថាខ្ញុំបាននិយាយអំពីរឿងនេះពីមុនប៉ុន្តែខ្ញុំក៏ចង់បញ្ជាក់ថាយើងដាក់ពាក្យសុំទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍នៅទូទាំងដំណើរការនេះ។ ដូច្នេះជំនួយគឺមានការប្រកួតប្រជែងប៉ុន្តែក៏មានប្រសិទ្ធិភាពផងដែរដែលជាការផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងខ្លាំង។ ខ្ញុំដឹងថាខ្ញុំបានរាយការណ៍រឿងនេះពីមុនមកប៉ុន្តែខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវក្បាលឡើង។ ដូច្នេះការសមស្របនេះដែលយើងបានអធិស្ឋានសម្រាប់គឺច្បាស់ឥឡូវនេះនៅក្នុងការិយាល័យអភិបាលរបស់អភិបាល។ ដូច្នេះយើងកំពុងរង់ចាំចម្លើយប៉ុន្តែវាចាំបាច់យើងត្រូវតែមានអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងយើងត្រូវធ្វើការសម្រេចចិត្តហើយទិញហើយទទួលបានគ្រឿងផ្សំទាំងអស់មុនដំណាច់ខែមិថុនា។ ដូច្នេះដើម្បីទទួលបានការធ្វើទាំងអស់នេះទាន់ពេលវេលាហើយធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងមានអ្នកពាក់ព័ន្ធទាំងអស់ចូលរួមនៅចុងបញ្ចប់នៃវគ្គនេះ ការស្ទង់មតិត្រូវបានបញ្ជូនទៅឪពុកម្តាយនិងអាណាព្យាបាលនិងឪពុកម្តាយនិងអាណាព្យាបាលនៃសាលាបឋមសិក្សាដែលមានបំណងចូលរួមក្នុងដំណើរការនេះ។ វេជ្ជបណ្ឌិត Chiesa លោកវេជ្ជបណ្ឌិត Ricardelli និងខ្ញុំនឹងរៀបចំការប្រជុំមួយហើយផ្តល់ឯកសារសម្រាប់ពិនិត្យឡើងវិញ។ ផ្នែកមួយនៃប្រតិទិននេះដូចជាប្រតិទិនមុនរបស់អ្នកគឺគ្រាន់តែក្នុងបញ្ជីកាលបរិច្ឆេទនៃការប្រជុំដែលយើងមានប៉ុន្តែបំពេញសំណើសាកសួរនិងផ្ទៀងផ្ទាត់ស៊ីជម្រៅប្រភេទនេះ។ វានឹងមានតុអង្គុយមានទំនាក់ទំនងគ្នាដែលពាក់ព័ន្ធនឹងអ្នកពាក់ព័ន្ធទាំងអស់ក្នុងដំណើរការនេះហើយកម្មវិធីនិពន្ធនីមួយៗនឹងមានបង្ហាញយ៉ាងខ្លីដូច្នេះនេះនឹងជាឱកាសមួយសម្រាប់ក្រុម Medford ដើម្បីសួរសំណួរដោយផ្ទាល់ចំពោះនិពន្ធនាយក។ ដូច្នេះតាមរយៈដំណើរការនេះសំណួរនឹងត្រូវប្រមូលហើយអាចត្រូវបានស្នើសុំដោយផ្ទាល់ទៅអ្នកបោះពុម្ពផ្សាយនិងស្រុកជិតខាងបច្ចុប្បន្នបច្ចុប្បន្នប្រើប្រាស់កម្មវិធីនេះ។ ដូច្នេះមានអ្នកជំនាញមួយចំនួនដែលចូលរួមក្នុងតារាងមូលទាំងនេះផងដែរ។ តាមវិធីនេះវាផ្តល់ឱ្យក្រុម Medford នូវទិដ្ឋភាពដ៏ទូលំទូលាយពិតប្រាកដនៅពេលជ្រើសរើសគម្រោង។ ខ្ញុំគិតថាវាអាចនឹងដោះស្រាយបញ្ហារបស់ខ្ញុំសម្រាប់ពេលនេះប៉ុន្តែខ្ញុំដឹងថាវានឹងមានសំណួរជាច្រើនហើយខ្ញុំនឹងត្រលប់មកវាវិញក្នុងរយៈពេលមួយនាទីប៉ុន្តែខ្ញុំនឹងសួរលោកវេជ្ជបណ្ឌិត Ricardelli គ្រាន់តែនិយាយអំពីឧបករណ៍នេះ។
[Bernadette Ricciardelli]: បាទ / ចាស, ដូចដែលអ្នកប្រហែលជាបាន heard ពីវេជ្ជបណ្ឌិតនិងលោកស្រី Keyes ។ នេះគឺជា Galusi យើងមានក្រុមនៅកម្រិតខុសគ្នា។ ដូច្នេះក្រុមគ្រប់គ្រងស្រុកគឺជាក្រុមទាំងបីរបស់យើងហើយបន្ទាប់មកស្លាប់ពីភ្នំសម្រាប់អក្ខរកម្ម។ ក្រុមអក្ខរកម្មរបស់ស្រុករួមមានក្រុមអ្នកអប់រំចម្រុះ។ យើងខិតខំធ្វើឱ្យក្រុមនេះមានភាពចម្រុះទាក់ទងនឹងក្រុមផ្សេងៗគ្នានៅក្នុងប្រព័ន្ធសាលា។ យើងមានគ្រូបង្រៀនបឋមសិក្សានិងសិស្សសាលាមហាវិទ្យាល័យបឋមសិក្សាដែលកំពុងធ្វើការនៅសាលាបឋមសិក្សាគ្រូបង្រៀនវិទ្យាល័យគ្រូបង្រៀនធ្វើការនៅថ្នាក់ទី 5 និងគ្រូអប់រំពិសេស។ អ្នកសិក្សាភាសាអង់គ្លេសគ្រូបង្រៀនការអានគ្រូយើងមានអ្នកដឹកនាំសាលាយើងមានរដ្ឋបាលស្រុក។ មិនយូរប៉ុន្មានខ្ញុំនឹងនិយាយឈ្មោះរបស់ពួកគេពីព្រោះពួកគេកំពុងព្យាយាមវិភាគឯកសារហើយពិនិត្យមើលអ្វីដែលយើងមាន។ យើងមានម៉ារីយ៉ាមីឆីលី, ខេមមីលហ្វាហ្គោហ្គោលខាសាម៉ារ៉ារ៉ាម៉ារ៉ាស្ថាន Marstone Lisa Burke, Jen Devlin, Katie Mires, Abby Herman, Debifferty, Julie Breley, លោក Donna Mazzie, Katie Rogwell, Sannon Doulmers, Andy O'Brien, បន្ទាប់មក Kathbrien O'brien និងបីបន្ទាប់មកបន្ទាប់មក Mike Dic Julie Santos និង Kathryn Cook ។ ដូច្នេះម្តងទៀតយើងគិតថាវាជាក្រុមតំណាងនៃក្រុមផ្សេងៗគ្នានៃសមាសធាតុផ្សេងៗគ្នា។ រហូតមកដល់បច្ចុប្បន្ននេះក្រុមនេះបានចូលរួមក្នុងការអភិវឌ្ឍជាផ្លូវការនៃចក្ខុវិស័យសម្រាប់អក្ខរកម្មបឋម។ យើងមិនបានត្រៀមខ្លួនបង្ហាញវានៅយប់នេះទេ។ យើងនឹងណែនាំអ្នកឱ្យស្គាល់អ្នកចូលរួមក្នុងកិច្ចប្រជុំអក្ខរកម្មនៅស្រុករបស់យើងនៅឯកិច្ចប្រជុំរបស់យើងកាលពីថ្ងៃពុធ។ ពួកគេបានបោះឆ្នោតដែលបានសាងសង់ឡើងបានបោះឆ្នោតហើយទីបំផុតអ្នកឈ្នះច្បាស់បានលេចធ្លោក្នុងចក្ខុវិស័យនៃអក្ខរកម្ម។ ដូចលោកវេជ្ជបណ្ឌិត Chiesies បានលើកឡើងផងដែរយើងបានពិនិត្យមើលគំរោងអានសាជីវកម្មចំនួន 3 សម្រាប់ថ្នាក់ទី 21 និងទី 22 ប៉ុន្តែបានឆ្លងកាត់ដំណើរការនៃការដកចេញដោយរក្សាអនុសាសន៍ទាំងបីនេះហើយនឹងធ្វើការជាមួយក្រុមសាលារៀនលើដំណើរការពិនិត្យអក្ខរកម្មមូលដ្ឋានពេញលេញក្នុងរយៈពេលពីរបីខែខាងមុខនេះ។ បេលនោហ ដូច្នេះសម្រាប់ឆ្នាំទីមួយនៃឆ្នាំសិក្សា 21-22 ខ្ញុំមិនគិតថានោះមាននៅក្នុងរបាយការណ៍របស់អ្នកទេប៉ុន្តែយើងមានព័ត៌មាននោះ។ ដូច្នេះការចាប់ផ្តើមពីឆ្នាំសិក្សា 21-22 ក្រុមតំណាងក៏លេចឡើងដែរ។ ក្រុមនេះតូចជាងហើយខ្ញុំគិតថាវាចាំបាច់ណាស់ដែលត្រូវដឹងថាពួកគេកំពុងធ្វើការលើគម្រោងគណិតវិទ្យាថ្មីក្នុងពេលតែមួយ។ អ្នកដឹងទេពួកគេកំពុងប្រកួតប្រជែង, អ្វីដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍នៅទីនេះគឺទាក់ទងនឹងពេលវេលារបស់គ្រូ។ ចំពោះមហាវិទ្យាល័យនៅលើក្រុមនេះយើងមានម៉ារីយ៉ាម៉ៃឃើលី, Janelle Hill, Debbie, Dow Fiorrentino, Shanna Mazie, សាស្រ្តាចារ្យកៅស៊ូដឹកនាំដោយ Nicole Chieso Chimesa ។ ដូច្នេះអ្នកនឹងសម្គាល់ឃើញថាឈ្មោះមួយចំនួនគឺស្រដៀងគ្នាទៅនឹងក្រុមឆ្នាំសិក្សាប៉ុន្តែក៏មានភាពខុសគ្នាមួយចំនួនផងដែរ។ ជាមួយនឹងការនោះបាននិយាយថាយើងនឹងរីករាយឆ្លើយសំណួរដែលអ្នកអាចមាន។
[Breanna Lungo-Koehn]: Rousseau의 회원이고 Graham의 회원입니다.
[Paul Ruseau]: 감사합니다 저는 지역 커뮤니티가 원탁회의에서 논의될 계획 중 일부를 수락한 것을 기쁘게 생각합니다. 내 말은, 우리 중 누구도 혼자 밖에 나가야 한다고 생각할 정도로 어리석은 사람은 없다는 것입니다. 이는 양방향 프로세스입니다. 이번 라운드테이블에 참여하는 카운티들에게 지구 역할을 해달라고 요청할 수 있는 방법이 있나요? 우리는 케임브리지 전시회에서 많은 것을 배우지 못했을 수도 있습니다. 나는 그들이 주 밖에 있기 때문에 그들을 언급합니다. 예를 들어, 그들은 모든 프로젝트에 놀라운 리소스를 제공할 수 있습니다. 이러한 계획이 교육청 입장에서 보면 우리의 계획과 비슷한 것인지, 우리의 계획과 같은 뜻인지 궁금합니다. 내 말은, 부모님들이 보내는 커뮤니티 목록을 보세요. 이 정보가 누구에게도 유용하지 않기를 바랍니다. 오르콘
[Suzanne Galusi]: ដាច់ខាត។ ខ្ញុំគិតថានៅពេលដែលពួកគេធ្វើវាគឺជាផ្នែកមួយនៃដំណើរការរបស់ភ្នំពីព្រោះអ្នករៀនវាលជាច្រើនបានឆ្លងកាត់ដំណើរការនោះហើយអាចពន្យល់បាន។ មតិផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយខ្ញុំមានចំណុចមួយចំនួនដែលត្រូវនិយាយអំពីការផ្លាស់ប្តូរនេះ។ សម្រាប់ហេតុផលនេះដែលយើងបានទៅស្រុកជិតខាងដើម្បីមើលថាតើពួកគេកំពុងធ្វើអ្វីជាមួយនឹងអក្ខរកម្ម។ វាមាននៅក្នុងបញ្ជីសម្រាប់ខ្ញុំនិងអ្នកគ្រប់គ្រងជំនួយការផ្សេងទៀត។ ដូច្នេះមានសំណុំសន្លឹកកិច្ចការដែលគ្រាន់តែដើម្បីធ្វើឱ្យប្រាកដថាការផ្លាស់ប្តូរទៅវិទ្យាសាស្ត្រនៃការអានគឺមានភាពស៊ីចង្វាក់គ្នាខណៈសាលារៀននីមួយៗឆ្លងកាត់វា។ ដូចដែលអ្នកបានដឹងហើយដូចដែលយើងបានពិភាក្សារឿងនេះច្រើនដងហើយយើងស្ថិតក្នុងកិច្ចព្រមព្រៀង។ ស្រុកខ្លះកំពុងចាប់ផ្តើមការងារនេះ។ ដូច្នេះខ្ញុំក៏នឹងនិយាយផងដែរថាទាក់ទងនឹងមន្ទីរអប់រំនិងការស្រាវជ្រាវជាច្រើនអក្ខរកម្មប្រកបដោយសមធម៌ត្រូវបានធ្វើឡើងតាមរយៈកម្មវិធីមូលដ្ឋានមួយចំនួន។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលរដ្ឋម៉ាសាឈូសេតរាល់ការចូលរួមរបស់អ្នកទាំងអស់ ពួកគេកំពុងជំរុញឱ្យស្រុកមានសម្របសម្រួលជាមូលដ្ឋានពីព្រោះការស្រាវជ្រាវនិងព័ត៌មានជាច្រើននៅទីនោះបង្ហាញថានៅស្នូលវាតែងតែមានមនុស្សដែលមិនចូលចិត្តមូលដ្ឋានគ្រឹះប៉ុន្តែមិនមានការបែងចែកអក្ខរកម្មមូលដ្ឋានទេពួកគេនឹងក្លាយជាការបែកបាក់គ្នា។ អ្នកអាចបង្កើតចន្លោះប្រហោង។ ដូច្នេះដើម្បីធានាថាសិស្សរបស់យើងទាំងអស់ទទួលបានការណែនាំអក្ខរកម្មដែលពួកគេត្រូវការអក្ខរកម្មប្រកបដោយសមធម៌កម្មវិធីរបស់មូលនិធិបានបំពេញតាមប្រអប់ទាំងអស់នេះ។ ដូច្នេះផ្នែកមួយនៃដំណើរការនេះគឺការសម្រេចចិត្តនូវអ្វីដែលល្អបំផុតសម្រាប់ Medford ផ្អែកលើមតិយោបល់ដូចជាវេជ្ជបណ្ឌិត Riccadeli និង Drs ។ ដើរតួនាទីជាច្រើននៅក្នុងស្រុកហើយបន្ទាប់មកបញ្ចូលសំលេងឪពុកម្តាយ។ ខ្ញុំយល់ថាឪពុកម្តាយនាំមកនូវទស្សនវិស័យខុសគ្នាហើយនោះគឺជាអ្វីដែលសំខាន់ដែលយើងចង់ធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងបានទទួលប៉ុន្តែចំណេះដឹងមាតិកាមូលដ្ឋានជំនាញនិងអាទិភាពរបស់គ្រូនិងឪពុកម្តាយនឹងត្រូវប្រាកដថាយើងបានធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងបានធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងបានធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងបានធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងបានធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងបានធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងបានធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងបានធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងបានធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងបានធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងបានធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងបានធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងបានធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងចាប់យកអ្វីៗទាំងអស់ដែលយើងបានធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងបានធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងចាប់យកអ្វីៗទាំងអស់ដែលយើងចាប់យកបាន។
[Breanna Lungo-Koehn]: 와, 고마워요. 그레이엄 상원의원? 감사합니다 우리는 무엇을 제공합니까?
[bIcF9zSptpQ_SPEAKER_12]: 무슨 뜻인가요? 다음. 다시 한번 팀은 탈락하거나 구출되는 과정에 있지만, 세 팀 모두 문해력에 대한 관심을 촉구하는 McGregor-Khim, 독서에 대한 관심을 요구하는 Kher와 같은 전문 연구 회사입니다.
[Breanna Lungo-Koehn]: 나의 비전은 교육 봉사 활동을 통해 읽고 쓰는 능력을 증진하는 것입니다. 소개해주셔서 감사합니다. 죄송합니다. 또 다른 질문입니다. 마지막 질문입니다.
[Paul Ruseau]: 감사합니다 나는 대화 중입니다. 보건의료교육과정심의위원회는 우리가 만날 때마다 무엇을 하고 무슨 이야기를 하는지를 중심으로 주제를 정한 것인데, 위원님처럼 전문가인 위원들이 계십니다. 국내 전문가들도 마찬가지다. 여기에는 놀라운 커뮤니티가 있습니다. 이 목록의 마지막 항목이 나오면 우리는 선택을 합니다. 이는 모든 사람이 에너지를 가지고 있지만 전문가가 있다는 것을 의미하며 이는 미국을 떠나는 것입니다. 이것은 좋지 않습니다. 최종 선택은 공개 투표로 결정됩니다. 저는 사람들과 함께 있는 것이 편하지 않습니다. 그 중 두 명은 해당 분야의 전문가일 수도 있고 그 중 열 명은 다른 사람들을 설득할 필요가 없지만 전문가와 참석하려는 사람들의 문제가 조금 걱정됩니다.
[Suzanne Galusi]: 감사합니다. 예, Mount for Literacy에는 이 프로세스의 일부로 평가 도구가 있습니다. 이것이 평가 도구입니다. 이번에 소개해드릴 테이블은 바로 이 테이블입니다. 우리가 이 과정에 참여하는 데 관심이 있는 부모, 보호자 및 후견인을 보낼 때 그들도 이 정보를 받게 되지만 여기에는 계획의 모든 요소에 대한 세부 정보가 포함됩니다. 제목과 메모 같은 거죠. 이는 프로세스의 모든 참가자가 고려합니다.
[Breanna Lungo-Koehn]: 그런 다음 이 데이터를 분석하는 것으로 나타났습니다. 매우 좋은. 오르콘
[Suzanne Galusi]: 모든 것이 괜찮습니다. 오르콘
[Breanna Lungo-Koehn]: 감사합니다. 우리는 피트니스 및 장비 요구 사항에 관한 다섯 번째 보고서를 읽고 있습니다. Peter Cook Kochisinghe 박사, 강화 및 혁신 프로그램 부국장. 쿠싱 박사.
[Peter Cushing]: 市长女士、校委会成员们晚上好。 非常感谢您今天有机会与您交谈。 上周，几位家长和学生与田径队、田径队讨论了一些问题。 我上周所做的是花了一些时间目视检查我在报告中列出的许多设备。 在大多数情况下，大多数设备看起来都可以使用。 然而，肯定存在一些磨损和一些可以更换的物品。 我也非常感谢唐兰教练。 他不仅是一位出色的老师，因为他今年的成绩以及上周花大约 1 小时 15 分钟与我和学监会面的机会，而且他真正展现了他对这项运动的热情、对我们学生的爱和对这项运动的热爱。 你知道，他绝对具备成为传奇教练的条件，因为他从事运动医学工作。 因此，第一个行动项目是真正分析教练需求。 田径运动是一门非常特殊的学科。 如果委员会中有人参加过田径运动，则有两个主要类别。 有跑步活动和田野活动。 然后在这些里面，有一些特定的学科，比如， 以我作为田径教练的经验来看，一般来说，教练都是按纪律任命的，不分性别。 因此，投掷教练将与男子和女子一起工作，短跑教练、距离教练和高栏教练将与男子和女子一起工作，并努力真正磨练这些纪律。 这是我们前进的建议之一。 我们还将根据招生情况增加一名额外的教练，并将每年做出决定。 梅德福传统上雇用三名教练，但有机会雇用一名额外的教练。 因此，让我们利用这个机会。 作为 12 月 19 日达成的集体协议的一部分，我们现在正在研究津贴问题。 我们知道我们的补助金需要接受审查，我们正在组建一个委员会与教师协会合作。 我们已经进行了初步对话，并将对津贴进行长期、全面的研究。 所以比赛计划的第一部分是申请第二位主教练，但真正在我提到的今年试水的框架内工作是最好的方法。 然后。 第二个行动点是确定预算资源和基金代码。 我们需要确定的一件事是，如果我们批准了这笔钱，我们实际上就有钱可以花。 我们需要在财政上负责，但这些是目前与教练唐伦交谈最有益的几点。 所以23个围栏和45个围栏是大约三年前购买的。 有些状况非常好，有些状况不佳， 你可以看到这些围栏大概花费了 9,000 美元左右，45 个都被购买了。 这 23 个障碍大约花费 4,140 美元。 这些都不包括运费，这通常是额外费用。 四个 12 磅铅球的费用约为 162 美元。 女性选手的八磅铅球售价为 128 美元。 男士光盘的价格约为 200 美元。 一块一公斤重的母盘售价 160 美元。 两个飞镖，我们有几个飞镖，但是它们有一些磨损。 它们很实用。 它们是有效的，我希望委员会知道这一点。 我没有扔掉它们，但它们很实用。 大约是 400 美元，每件的成本约为 200 美元。 两个跳高图案每套售价约为 700 美元。 这是高质量的。 现在的问题是跳高图案之一：有一个夹钳 因为，我不知道这是怎么发生的，因为它是一个大约四分之一英寸到半英寸厚的螺丝，有一个坚固的环，你可以转动它来拧松它并调整高度。 老实说，我不知道它是怎么坏的，因为它是一个非常耐用的设备，但它坏了。 因此，对于一个螺丝夹，我们要求冶金学生看一下它，看看他们是否可以在上面焊接任何东西。 但 700 美元这并不是一项很好的投资。 呃，所以一些低成本的物品，嗯，或者一些成本。 我们没有，我没有第三个行动点的数字。 因此，该区在去年 四年的时间里，他至少买了一套全套制服，还有几套。 然而，这样做的结果是，一些学生只有 3X。 或根据技术委员会的双X。 因此，如果您是一名短跑运动员，并且只拥有 Triple X 制服，那么，即使对于一些最好的投手来说，这也很棒。 所以我们要做的就是尝试。 我要说的是，田径运动中的问题之一是拥有正确数量、正确尺寸的制服。 这是一个挑战，因为由于受欢迎，您可以在一年内生更多的孩子。 它们的大小可能会有所不同。 因此，我们一定会确保学生下赛季拥有合适的运动服。 荷美尔的圆盘笼，在上个赛季之前就坏了。 我与 梅德福娱乐部。 我也有一封与他们的电子邮件。 他们修好了笼子。 体育总监报告说笼子坏了。 他们订购了笼子，但由于运输延误，直到田径赛季结束后才到达。 我们联系了 MIAA。 据我所知，我们被批准 棒球场上的另一个区域，抱歉，在垒球场上，他们充当体育官员，有时当他们出现在现场时，他们可以成为自己的管理机构。 如果他们认为有些事情不对劲，那么他们可能会说你错过了那个活动或其他东西。 这似乎就是去年发生的事情。 因此，根据柯利和贝利的说法，赛道、盘笼将在今年第一次练习之前更换。 这就是第四点。 动作要点五、沙坑内填满砾石型沙。 现在他们已经好几年没有变得年轻了。 嗯，让我们提出这个。 另外，唐兰教练已经更换了钉板、跳板，这只是一块木头。 想象一下有多少曲目通过练习达到了这个水平。 它和我们的都是每年更换一次 我认为过去几年我们的木工店已经帮助多诺万教练取代了它。 所以我工作了，我和地铁直接部门的凯文谈过，他们将负责振兴竞技场和跳板，如果这是正确的术语的话。 在这里道歉。 让我确定一下。 动作要点五、沙坑。 出色地。 完美，行动要点五。 行动要点七，荷美尔或荷美尔设备的户外烧烤。 所以我检查了其中两个。 其中之一处于完美的工作状态。 另一个缺少一些峰值。 在与唐兰教练再次交谈时，我会说，我曾担任田径教练，并参加过很多田径比赛，因为它们非常有趣，如果您还没有去过，我强烈建议您去参加。 学生留在起跑线上是正常做法。 一切都好。 这是一些短跑运动员想要的东西，因为他们想要额外的保证，以确保木块不会打滑。 我自己并不是短跑运动员。 我们也是，不过我见过。 我认识一些短跑运动员，他们的水平并不舒适。 然而，贝利表示，医疗娱乐部门正计划为梅德福青少年启动自己的体育项目。 这就是为什么他非常愿意购买它们。 起始价格约为每个 200 美元。 我想说你需要购买大约八个，但它们有大量的鞋钉，类似于你的田径鞋钉、短跑鞋钉底部的鞋钉。 然后他们会深入荷美尔橡胶的表面。 让我确认一下。 出色地。 是的，西蒙，谢谢您，市长女士。 跳高垫实际上是一个四垫系统。 三块地毯的售价约为 12,000 美元。 他们大约15岁。 他们需要更换。 他们的目标是批准明年下一季的预算。 防护垫，是后来因为旧垫子磨损了才买的。 通常，这些地毯在季节期间不会存放。 他们只是任凭自然的摆布。 这些都是我所知道的体育项目，因为它们是一个巨大的负担。 从一个地方搬到另一个地方确实是一种负担。 然后更换了顶部地毯。 更换地毯大约需要2000美元。 因此，我们将制定预算以确保做到这一点。 我们还将与一些租户核实，看看他们明年租用我们的设施时是否计划携带自己的地毯，其中一所大学租用了我们的设施。 我还没有收到体育工作人员的回复。 对不起。 因此，通过目视检查，内部起始块似乎可以正常工作。 它们绝对不会像橡胶支架那样磨损。 您的外部选择将进入的董事会。 它们显示出明显的磨损。 但是，如果我们能够修复它们，我认为这将是一个很好的节省成本的措施。 它们用螺栓固定在学校体育馆的地板上。 有一种背面缺少一颗螺丝，但前面仍有螺丝。 多诺万教练提到，其中涉及到一些滑倒。 因此，如果学生没有正确使用它们，我们会看看是否可以修复它们，然后再更换，只是为了节省成本。 最后，英国只有两所学校拥有室内跑道。 这就是 GBL 做出这一决定的原因。 今年晚些时候，即将到来的室内赛季所有田径比赛都将在雷吉刘易斯中心举行。 这是迄今为止的报告。 我真的要感谢唐兰教练。 我要感谢出席的家长和学生。 我还想提一下，无论谁在听，或者无论什么人都感觉舒服。 如果您对我们的任何项目可能有其他问题，请联系我、大楼校长、体育总监。 我绝对希望能够帮助家长和学生获得他们需要的东西。
[Breanna Lungo-Koehn]: 고마워요 의사. 대통령의 질문이 있었고, 이어서 루소의 질문이 있었고, 그다음에는 연장에 관해 이야기하고 싶은 주민이 있을 수도 있을 것 같습니다. 먼저 코치에 관해 질문하겠습니다. 항상 세 개가 있는 것 같습니다. 숫자를 4개까지 늘릴 수 있습니다.
[Peter Cushing]: 지난 시즌에 무슨 일이 일어났나요? 내가 아는 코치는 딱 한 명뿐이다. 한 코치는 휴식을 취하고, 세 번째 코치는 어떻게 되었는지 아시나요? 음, 음, 2개의 인과 1개의 아웃이 있지만 저는 아니라고 말했습니다. Donnon이 드래그 연습을 하고 있다는 사실은 부인할 수 없습니다. 봄에는 건물에 누군가가 있고, 보조 코치가 되는 데 관심을 보이는 지역 사회의 교구 학교에서 일하는 사람이 있습니다. 만약 이들 중 한 명이 그 수준에 도달하고 그가 보조 코치로 남고 싶어한다면 우리는 다른 코치를 찾을 것입니다. 나는 그 대화에서 영감을 받았지만 더 이상 그것에 대해 이야기하고 싶지 않았습니다. 하지만 지역구에서는 Tomlin 코치를 우리 직원으로 고용하는 것을 기뻐할 것입니다.
[Breanna Lungo-Koehn]: 그럼 그것이 사실인지 아닌지 우리는 알 수 없나요? 정확히. 감사합니다 업데이트해 주셔서 감사합니다. 시청해 주셔서 감사합니다. 나는 나 자신과 위원회 전체를 대변한다고 확신합니다. 루소 상원의원?
[Paul Ruseau]: 네, 감사합니다. 예산 언제 이 카펫이 필요합니까?
[Peter Cushing]: 내년 추수감사절 이후에 필요할 것입니다. 깔개는 준비되었으며 봄까지 지속됩니다. 솔직히 오늘 앨범 테마와 비슷한 플로어를 주문할지 모르겠고, 솔직히 물량도 확인 안 해봤는데 오늘 주문하면 재고가 있을지 모르겠네요. 시즌이 시작됩니다. 또한 우리가 구매하는 바닥재가 아웃소싱되는지, 가격이 얼마인지, 덮고 유지 관리하기에 적합한 텐트가 있는지도 알고 싶습니다. 불행하게도 호르몬은 실내 놀이터임에도 불구하고 제가 아는 한 호르몬은 파괴와 그 모든 것의 대상입니다.
[Breanna Lungo-Koehn]: 감사합니다 그레이엄 의원.
[Jenny Graham]: 더 많은 사람들이 프로그램을 지원하도록 하는 데 어느 정도 진전이 있었다는 사실을 알게 되어 기쁩니다. 우리가 스포츠와 관련된 문제에 대해 이야기한 것은 이번이 처음이 아닙니다. 이 역할을 수행할 수 있는 사람이 부족할 뿐만 아니라, 코치가 되고, 코치가 되고, 코치가 될 수 있는 기술을 갖춘 사람도 부족합니다. 처음에는 그냥 우리가 그런 짓을 했는지 묻고 싶었어요 행정 및 기타 문제를 도와줄 사람을 보내십시오. 분명히 이것은 당신의 기술입니다. 당신은 창던지는 방법을 알 필요가 없습니다. 그러나 우리는 기술을 가지고 있고 아이들을 가르치는 방법을 아는 유능한 코치를 찾아야 합니다. 그래서 저는 우리가 빠르게 움직이고 있다는 것을 알고 있으며 일부 사람들이 더 많은 기술을 갖기를 바랍니다. 그래서 우리에겐 스피드 코치나 트랙 코치가 없고 나만 있어요. 저는 인재를 실제로 모집하고 영감을 주기 위해 더 많은 일을 해야 한다고 생각합니다. 오늘 저는 졸업생들을 다시 데려오고, 가르치고, 지원하기 위해 우리가 무엇을 하고 있는지에 대해 학부모님들과 이야기를 나눴습니다. 그래서 저는 봄이 계속되도록 하기 위해 필요한 것보다 장기적으로 해야 할 일이 훨씬 더 많다고 생각하며, 우리는 그렇게 할 필요가 없습니다. 문제가 즉시 해결될 것이므로 이렇게 하지 마십시오. 시간이 지나면서 다른 스포츠 팀의 의견을 들은 것 같고 전문가들도 이에 대해 뭔가 관련이 있다고 확신합니다. 하지만 우리는 또한 우리가 가르치는 학생들을 위한 최고의 코치가 될 수 있는 적합한 사람을 찾기 위해 열심히 노력해야 할 것입니다.
[Peter Cushing]: 이것은 정확합니다. 그는 헤나에 대해 잘 알고 있었고, 왓슨은 몬드 토민과 함께 머드에 대해 이야기했습니다. 대답. 물론 그렇습니다. 어떤 이유에서든 이미 알려져 있다는 것을 알고 있습니다.
[Jenny Graham]: 이것은 정확합니다. 그리고 아시다시피 Donlan의 관리에 공평하게 말하면 그는 할 일이 많기 때문에 기본 제어로 돌아갈 전략을 세우는 것이 어렵고 그 모든 것이 매우 중요합니다. 그러나 그것은 그 자체로 생명력을 지닌 프로그램을 만들지는 않습니다. 그래서 저는 그것이 많은 스포츠 팀에게 사실일 수 있다고 계속해서 생각합니다. 각 스포츠에 대한 우리의 전략 계획은 무엇이며, 이에 필요한 것은 무엇입니까? 내 생각에 우리는 이전에도 스포츠 경기에 관해 질문을 했던 것 같은데, 이런 것을 본 적이 있는지는 모르겠습니다. 이는 다양한 스포츠에서 어떤 일이 일어나는지에 대한 명확한 그림을 제공하지만 제 생각에는 이를 위해서는 체육 부서가 고품질의 정확한 운동 팀을 구축하기 위한 전략에 대해 생각하기 시작해야 합니다. 이것이 우리와 같은 학교 기반 학군의 다른 모든 학교가 아닌 메드포드에 거주하고 메드포드 고등학교에 다니는 학생들에게 고등학생을 교육하고 훈련시키는 데 어떻게 도움이 될까요? 그렇다면 다양한 스포츠로의 전환을 시작하기 위한 전략적 계획을 세우는 상황을 어떻게 만들 수 있을까요? 이것에 대해 걱정할 필요가 없습니다 분명히 구체적인 예산과 그 모든 것이 필요합니다. 하지만 아이들을 전반적으로 생각해보면, 아이들이 아침에 일어나 학교에 가는 이유가 무엇인지, 교육이 무엇인지 생각해보면 정말 중요하다고 생각합니다. 수업시간에 배우는 내용만 중요한 것이 아닙니다. 그리고 스포츠일 수도 있고, 육상 경기일 수도 있고, e스포츠일 수도 있습니다. 예를 들어 이런 것들이거나 저런 것들이 있을 수도 있습니다. 아니면 극장. 이게 뭔가요? 아니면 극장. 은 어떻게 되느냐? 그렇다면 우리는 어떻게 교육 경험에 집중하려고 노력합니까? 고등학교 시절의 날씨와 문화에 대해 이야기할 때 그게 제겐 플러스인 것 같아요. 저는 우리가 내년 1년 반 동안 이 문제에 대해 어느 정도 진전을 이루기를 바랍니다.
[Mea Quinn Mustone]: 감사합니다 감사합니다 모든 록 투어에 Gramm과 관련된 모든 분들께 감사드립니다. 지난 주에 모두에게 연락해 주셔서 감사합니다. 공식부서, 연예부서와 교류할 수 있어서 정말 좋아요. 청소년 스포츠 프로그램을 시작할 수 있어서 기뻐요. 교육을 위해 특별히 선택된 교육 프로그램이나 장소가 있는지 궁금하십니까? 이것에 대해 걱정하지 마십시오 이 게시물이 Spring School이나 Spring School에 게시되었나요?
[Peter Cushing]: 봄에 방송될지는 모르겠네요. 나는 우리가 최전선에 배치되어 있다는 것을 알고 있습니다. 코치의 입장은 아직 확정되지 않았지만 조만간 발표될 예정이다. 그러므로 장애물은 하나뿐입니다. 이 문제를 극복하는 데 도움이 되도록 설계된 게임은 없습니다. 이것이 사실이다
[Mea Quinn Mustone]: 알다시피, 나는 코치를 모른다. 기술훈련은 없을 것 같아요.
[Peter Cushing]: 아니요, May는 뭔가를 가지고 있지만 잘 사용하지 않습니다. 전반적으로 우리는 봄 학교에 가까워지고 있습니다. 나는 또한 이 스포츠가 큰 영향을 미치기 때문에 Dave McGill에게 연락하여 이 스포츠에 투자할 것입니다. 나는 그가 그것을 할 수 있기를 바랍니다. 나는 또한 Editing Club을 사용하는 다른 학교와 지역에 대해서도 알고 있습니다. 우리가 따라야 할 클럽이 있다는 말은 아니지만, 미래에 생각해 볼 문제입니다. 카운티에서는 실제로 X명의 코치를 지원할 수 있습니다. 이것은 특히 축구와 하키에서 실제 문제입니다. 따라서 두세 팀만 지원할 수 있습니다. 다른 스포츠에 불공정해지기 때문이죠. 그러나 대부분은 코치에게 급여를 주거나 자원 봉사를 통해 클럽을 지원하고 싶어하지만 적어도 그것은 중요합니다. 하지만 지난 주에 강연을 하신 분들과 귀하에게 이메일을 보내주신 분들의 말씀은 그 혜택이 옳습니다. 고마워요 의사. 고마워요 의사.
[Breanna Lungo-Koehn]: 우리는 6점을 얻을 것이다. 더 이상 먹이를 주는 사람이 없는 것 같습니다. 여섯 번째 문제는 Medford 예산에 대한 Medford 공립학교의 보고서입니다. D. Manin Dean Vincent, 부서장. 좋은 아침 나는 추천할 것이다 2024 회계연도 예산이 업데이트되었습니다.
[Marice Edouard-Vincent]: 고마워요 의사. 올해 예산을 준비하고 진행 상황에 대해 논의하려면 시간을 내어 슬라이드를 함께 검토해 보세요. 이 시점에서 쿠싱 박사를 물리칠 수 있습니다. 감사합니다 그 결과 지난해 6월 22일 기준 우리의 운영예산은 68,994,776달러였다. 보시다시피 우리 멋진 학생들, Medford Arts의 멋진 프로그램들, 우리 선생님들, 우리 학생들 모두가 능숙하게 참여해 마치 미술 수업 같았습니다. 우리가 사용하는 돈, 우리 학군을 운영하는 데 사용하는 돈은 주로 학생들에게 최고의 교육을 제공하는 데 사용됩니다. 다음 슬라이드는 6,890만 달러를 보여주며 자금이 어떻게 분배되는지에 대한 개요를 제공합니다. 이는 공교육에도 적용됩니다. 9.1%는 보안 및 유지 관리에 할당되었습니다. 25%는 사교육에 배정됩니다. 학생 서비스는 5.25%, 행정 서비스는 6%를 차지했습니다. 고마워요 의사. 나는 단지 몇 가지 숫자를 공유하고 싶습니다.
[Paul Ruseau]: 질문을 끝까지 저장하시겠습니까, 아니면 모든 슬라이드를 검토해야 할 때까지 저장하시겠습니까? 나는 관심이 없습니다.
[Sharon Hays]: 잠시만 기다려 주시겠습니까?
[Marice Edouard-Vincent]: 因此，由于我最终可能会在未来的幻灯片上回答问题，所以这是可能的。 然后我们就会回来。 我还带着一份印刷版。 因此，就在您面前，幻灯片显示的是我们今年的艾索预估预算。 它讨论了我们在员工和敬业度专家方面进行的一些关键投资。 我们有 1.05 名专家参与，一名学校护士，一名流动护士。 三位行为专家、阅读专家、初级ELL讲师、合同津贴、专业学习、识字、希尔识字、响应式课堂。 野马营我们待定。 我们的 MBTA Pass 计划目前每月费用约为 15,000 美元。 因此，在这 10 个月里，有 15 万来自 ESSER 融资。 应急连通基金，还有9万多。 然后，在各种细胞辅导计划、我们针对管理员的专业发展培训、谈话要点和其他订阅方面，我们今年在 ESSER 基金中花费了大约 50,000 美元（估计预算）。 因此，在下一学年的 2024 财年，您面前有四个与我们的战略计划相一致的关键优先事项。 在实施课程时，正如您在我们之前的扫盲演讲中所听到的，需要对课程投资进行重大改变。 分析评估和教学策略以支持我们所有的学生。 我们的第二个优先事项是通过社区参与和促进合作来建设文化。 我们的第三个 优先考虑公平，但寻求公平地支持所有学生的学术学习、社会情感和身体需求。 我们的第四个优先事项是关注学校基础设施、学生支持和安全，为所有学生创造一个安全的学习环境。 因此，这些是我们将重点关注的首要任务，它们都与我们的战略计划保持一致。 为了更深入地了解这张幻灯片，它显示了即将到来的 2024 财年的预算优先事项，我们将向您发送一份预算调查。 “需求”一词旁边有一个星号。 底部说它反映了初步信息。 所以我们还没有研究。 研究还没有结束。 但当我们获得调查数据时，这也将有助于改变我们的预算优先事项。 但这只是一个草案。 我们继续仔细考虑针对最弱势学生的战略性人员配置投资。 专业发展和培训，这一点至关重要。 我们正在投资，谈论花费数十万美元。 仅扫盲计划一项估计就花费约 60 万美元，如后面的幻灯片所示。 但花这么多钱，超过五十万美元，还不包括 我们的教育工作者的专业发展，实施如此昂贵的计划而不提供培训是没有意义的。 因此，专业发展和培训对于我们在梅德福的学术成功至关重要。 此外，我们希望继续在恢复性实践、响应式课堂、 并增加数学和初级识字方面的课程培训。 当我们继续关注其他程序时，例如 HECAT 程序，以及我们正在考虑添加的任何其他程序。 对于暑期节目来说，这是我们认为非常重要的事情。 我们知道这需要付出巨大的代价。 因此，我们正在寻找资助机会，以继续为梅德福社区提供从识字到数学的各种夏季项目选择。 夏天出售节目的资金，然后是一些杂项。 作为新谈判合同的一部分，我们将需要附加组件。 我们会制定高中的时间表，最终将职业学校的时间表和综合学校的时间表完全合并，让两个时间表说话。 并保持一致，因为我们仍然有五天和六天的时间表。 所以需要很大的力量才能贴合。 因此，我们同意聘请一名顾问来帮助我们安排初中和高中的日程安排，我们还更改了小学提前半天的提前放学时间。 因此，为了实现这一目标，我们必须做出一些改变。 会议仍在进行中，但对于主要规划，我们需要稍微增加人员。 因此，就小学的时间表而言，新的时间表适用于我们所有的学生。 这是我们所知道的。 所以我们只想把它留在那里。 再说一遍，这是一个草案，但只是为了让您开始了解我们想要在预算过程中提出的一些想法。 谢谢你，博士。 我还想强调 2024 财年初始预算的一些驱动因素。 目前我们有四项集体协议仍在制定中。 我们有潜在的不可预见的维护成本，你知道，我向委员会提到，你知道，高中有很多， 旧管道，你知道，结冰和发生了不同的事情。 因此，我们一直在处理一些不可预见的维护费用，并且我们知道此类费用将继续出现。 因此，我们只有将其列入清单才能使某些事情真正发挥作用。 记住这一点。 我还想分享 2024 财年学区学费成本，我们预计将大幅增加 14%。 这并不是梅德福公立学校独有的。 整个马萨诸塞州的所有地区 他们已接到通知，预计区外特殊教育学费将增加 14%。 这意味着我们能够在一年内显着增加 做出必要的调整，但我想再次向委员会提出这一点，以便他们意识到这是所有地区正在处理的新信息，我认为已经有很多立法并与代表团成员合作，试图看看是否可以做些什么。 这个数字是 14%，但从现在开始，发送到所有地区的信息是这个数字应该增加 14%。 所以我们也考虑到这一点。 常见的财务挑战也是可以预见的。 在梅德福，我们希望聘请一位戏剧老师，1.0，这是一个术语 我们正在考虑尝试添加一个位置，但同样，我们有一个很棒的剧院，我们想利用它。 我在上一张幻灯片中提到了高中和小学时间表的协商，这非常重要，并且是在集体协议中协商的。 因此，这是我们需要努力确保遵守集体谈判协议的事情。 因此，我们正在考虑增加公交车运输成本，为高中规划黄色公交车路线。 如果这一切最终仍然是我们着陆的一部分的话。 展望明年，至关重要的是，我们明年（2024 财年）的最终 ESSER 预算提案是 ESSER 的最后一年。 我们大约还剩下 300 万美元。 这是埃索的最终版本。 还有一些项目已经列出。 正如我之前在演讲中所说，新的小学识字计划的课程费用约为 600,000 美元。 夫人。 加鲁西和扫盲团队申请了拨款。 如果这笔捐款，如果我们得到这笔捐款，那将是 30 万美元。 这将是一笔可观的补贴。 还有像夫人一样 加鲁西提到，它已经在州长的办公桌上了。 所以我们祈祷这是个好消息。 那么这个大约六十万的数量就会减少一半。 恢复性司法和旁观者干预。 这是我们希望在中学阶段进行的培训。 这大约是 10 万美元用于扫盲，我们多年来一直与他们合作，帮助我们实施扫盲指导。 其阵容约为90,000人。 因此，这三件作品可能会由 ESSER 出资。 250,000 美元是小学数学课程的余额，是所欠金额的剩余部分。 这笔钱来自我们的普通基金。 众所周知，25万来自普通基金。 这些只是 300 万美元的拟议成本。 正如您所看到的，仅部分编程就花费了近 100 万美元。 因此，对于 2024 财年规划，我们正在做一些额外的规划，我们有一些出色、快乐的学生分享并告诉我们，你可以做到最好。 我们还得考虑交通问题。 23 年夏天的计划，我之前提到过，州长的预算提案。 我们知道这尚待解决，但我们会努力解决。 然后我们将成为完整的日程安排委员会。 在最后一张幻灯片上，我们有一个临时时间表。 我们的战略规划目标于 2022 年 6 月获得批准。 我们将在 3 月 7 日至 17 日之间发送预算调查。 我们正在进行为期 10 天的预算调查，以收集数据、分析数据并了解我们可以得到什么。 3月28日至4月25日期间举行预算会议。 5月1日左右向委员会提出建议，5月15日左右，学校委员会要求。 至于市政拨款，我们知道是在六月份才能确定。 学校委员会通过。 我们将在 6 月 5 日和 12 日举行两次会议，该预算将于 7 月 1 日执行。 所以这只是一个概述，以激发您的兴趣，我已准备好回答任何问题。 谢谢。
[Breanna Lungo-Koehn]: 감사합니다 고마워요 의사. 이에 대한 예상 시간이 있다는 것을 알고 있으므로, 이 최종 문서를 작성할 수 있도록 모든 동료에게 Edward Vincent 박사와 이 팀이 이 마감일을 지킬 수 없는 시기를 알려 주시기를 바랍니다. 루소 상원의원?
[Paul Ruseau]: 감사합니다 몇 가지 질문이 있습니다. 그 중 하나가 슬라이드에 있습니다. 2023년 예산 이 숫자는 6,800만 달러의 작은 부분에 해당합니까, 아니면 1년 후에 제공될 보조금이나 특수 교육 기금을 포함합니까?
[Marice Edouard-Vincent]: 케이크 기부에는 6,800만 달러의 운영 예산이 반영됩니다. 다른 패키지는 나타나지 않습니다.
[Paul Ruseau]: 매우 좋은. 감사합니다 버스 계약서에 사인을 할 때 아직도 버스 서비스와 계약서에 대해 이야기하고 있는 것 같은 느낌이 들었는데, 무슨 일이 일어났고 우리는 마치 서명도 안 한 것처럼 서명을 했습니다. 우리는 백업 상태에 살고 있지만 백업이 없다는 것을 알고 있습니다. 버스 운송 비용은 없습니다. 버스 회사가 있습니다. 그러나 주정부와 연방정부는 이 사실을 독점하는 데 거의 관심이 없습니다. 하지만 시의회는 우리 버스 계약에서 뭔가를 바꾸고 싶어합니다. 새 계약을 체결하기 전에 이 문제에 대해 이야기를 나눠야 할 것 같아요. 그래서 나는 새로운 회의를 원하지 않습니다. 버스 계약에 대한 우리의 견해와 위원회에 실제 협상 입장을 제공하기 위해 이루어져야 하는 변경 사항. 올해는 그래야 할 것 같습니다.
[Marice Edouard-Vincent]: Herro는 의회가 Russo라는 데 동의합니다. 왜냐하면 오늘 우리가 그룹으로 준비하면서 3월 20일 회의에서 수상 경력에 빛나는 버스 계약 상태에 대해 논의했기 때문입니다. Cushing 박사님? 우리는 시청에서 Fiona와 긴밀히 협력했기 때문에 이러한 대화를 시작했고 이를 알고 있다고 말했습니다. 아시다시피, 우리는 이것을 여러분 모두가 이해할 수 있도록 출시하고 싶습니다. 그리고 이 모든 부분을 분석하고 질문하기 시작합니다. 우리의 최우선 순위가 무엇인지 아십니까? 그러므로 우리는 이 문제를 이 위원회에 상정하고 싶습니다. 그런 다음 물류에만 집중하십시오. 따라서 우리는 다음 정기회의에 보고하기를 희망합니다. 위원회 발표 후 전체 위원회 또는 다른 예정된 회의를 개최하기로 결정되면 기꺼이 그렇게 할 것입니다.
[Paul Ruseau]: 와, 고마워요. 그래서 마지막 질문이 더 빨라질 것입니다. 최종 예산이 합쳐진 것인지, 기존 예산이 합쳐진 것인지는 모르겠지만, 막판 시 예산 배정이 나왔을 땐 지난해 예산이었는데, 실제로 편성된 예산과 배정된 예산이 일치하지 않는다는 점이 포착되지 않았다. 그들은 이를 실현하기 위해 주말 내내 일했지만 위원회는 참여하지 않았습니다. 작년에 우리는 도시에 자금을 지원하기 위해 투표했다고 생각합니다. 작년에 우리는 그것을 여러 표로 나누었습니다. 예산을 먼저 작성하고 분석하는 것이 중요하지 않다는 점을 상기시켜 드리고 싶습니다. 그들은 그에게 주말을 그의 부하들과 함께 더그아웃에서 보내라고 요청했고, 우리가 그런 상황이라면 위원회는 그것에 대해 할 말이 없습니다. 왜냐하면 우리는 그것에 대해 할 말이 있어야 하기 때문입니다. 그래서 저는 이것이 얼마나 중요한지 여러분께 상기시켜드리고 싶습니다. 예산이 얼마인지는 모르겠지만 만약 그런 일이 생긴다면 감독님을 쏘고 한밤중에 그 모든 일을 하고 그것에 대해 아무 말도 하지 않기를 바랍니다. 감사합니다.
[Breanna Lungo-Koehn]: 루소 의원님 덕분에 이 질문에 답할 수 있었습니다. 작년에는 11개월 동안 CFO가 없었기 때문에 어려운 시기였습니다. 이제 우리에게는 시의 예산과 예측을 개발하기 위해 열심히 일하는 정규 CFO와 새로운 CFO가 있습니다. 따라서 우리는 앞으로 몇 주 안에 일부 학교를 열어야 합니다. 이것은 정확합니다. 이것은 매우 좋은 소식입니다. 지금으로서는 좋은 소식입니다. 지난 2년 동안 우리는 마구간 수를 줄이고 학교에 최대한 많은 것을 제공하기 위해 도시로 진출하려고 노력했습니다. 분명히 전환점이 다가오고 있습니다. 그래서 저희도 참여하게 될 것 같은데, 최대한 성장할 수 있도록 최선을 다하겠습니다. 올해 미국에서는 자금 지원이 가능하며 부족분이 거의 없습니다. 작년에 우리는 약 700만 달러를 지출했습니다. 줄여야합니다. 결국 오페라 공연 자금이 바닥나자 우리는 이미 그에 대한 예측을 내놓았고, 만약 있다면 공연이 취소될 수밖에 없었다.
[Melanie McLaughlin]: 맥러플린의 성기? 네, 감사합니다. 제 매니저가 4월 27일 가상 청문회 일정을 검토하고 있습니다. 귀하가 회의나 약속을 계획하고 있는지, 회의가 있을 것인지 또는 통역사와의 약속을 요청하고 싶은지 알고 싶습니다.
[Marice Edouard-Vincent]: 고마워요 McLaughlin 부인, 제가 할 수 있어요. 다시 한 번, 시간표 연장 제안이 언제 시행될지 적어도 아이디어가 있으신 회원님들께 시간표 초안을 보내드리고 싶습니다. 우리는 실제로 번역을 통해 더 많은 일을 할 수 있습니다. 그렇습니다.
[Jenny Graham]: 감사합니다 4월 18일은 방학주간입니다.
[Marice Edouard-Vincent]: 감사합니다 감사합니다
[Jenny Graham]: 머리의 리듬을 알아차린 것 같아요. 그래서 우리는 4번의 예산 청문회를 예정하고 있습니다. 그래서 내 생각에는 그들이 다른 사람과 관련되지 않았다면 주제 순서를 바꿀 수 있다면 아마도 이 회의에 대한 대안을 찾을 필요가 없을 것 같습니다. 지방의 이민 등록을 늘리는 문제를 논의하는 데 회의 전체를 보낼 수는 없을 것 같습니다. 예, 그렇습니다. 우리가 귀하와 공유할 우선순위에 부합하는 다른 문제를 논의할 기회가 있을 수 있습니다. 그래서 제 생각에는 세 개가 필요하지 않을 수도 있고 괜찮을 수도 있습니다. 정말 대단해요. 가상 청문회는 예산법에 따라 학교 위원회가 있어야 하는 예산 청문회와 동일하다고 생각합니까, 아니면 완전히 별개입니까?
[Marice Edouard-Vincent]: 4월 이맘때쯤이면 5월 말이나 6월 초에 공식 예산심의회가 열릴 것으로 예상됩니다. 우리는 대개 결국 이렇게 합니다. 이 가상 청문회는 지역 사회나 다른 사람들이 우리가 취할 방향을 이해하고 연구 데이터에 접근할 수 있는 기회입니다. 따라서 이것은 피드백을 얻을 수 있는 또 다른 기회일 뿐입니다.
[Jenny Graham]: 매우 좋은. 물론 그렇습니다. 타임라인이 미리 알려진 데에는 이유가 있다는 것을 압니다. 아, 만약 출판되었다면 학교위원회 회의에서 그런 일이 일어났을 거라 생각할 수도 있겠네요. 그러니 아마도 5월 15일이 그것을 하기에 좋은 시기일 것입니다. 글쎄, 아니면 우리가 길을 잃지 않도록 달력에서 이곳이 딱 맞는 장소야. 모든 사람이 이 수업에 참석하고 들을 수 있는 기회를 가질 수 있도록 날짜를 5월 15일로 정하겠습니다. 그러면 공식적인 청문회가 열릴 수 있습니다.
[Marice Edouard-Vincent]: 정기 모임을 말하는 건가요, 아니면 건우 모임을 말하는 건가요?
[Jenny Graham]: 두 가지 시나리오가 모두 가능하다고 생각합니다. 이것만 알아두시면 될 것 같아요.
[Paul Ruseau]: 정말 특별한 만남인 것 같아요. 이것은 정규 회의의 일부가 아닙니다. 그리고 그것은 소가 아닙니다. 기본 요구 사항 실례지만, 제 생각엔 우리가 투표하는 15일이 되기 전에도 이런 일이 일어나야 한다고 생각합니다. 우리 운동에 투표할까요?
[Jenny Graham]: 글쎄요, 마지막 칭찬이 빠졌네요. 즉, 필요하다면 예산이 승인될 것인가? 이것이 우리가 동의하는 방법입니다. 실제 금액이 아니면 예산을 승인할 수 없기 때문에 법에 특별한 조항이 있는지는 모르겠습니다. 아니면 마약이기 때문에 그를 판단하러 오지 않습니다. 우리의 부담은 단지 필요에 불과합니다.
[Breanna Lungo-Koehn]: 지난번에 우리가 어떻게 처리했는지 기억나네요. 감사합니다 감사합니다
[Sharon Hays]: 오르콘
[Breanna Lungo-Koehn]: 매우 좋은. 그래서 누구나 방학 주간과 같은 하루를 쓸 수 있습니다. 나도 알아 차렸다. 그때 우리 중 일부는 그것을 알았습니다. 좋아요, 교장 선생님께 가져가겠습니다. 추천해주셔서 감사합니다. 이 사진이 마음에 듭니다. 예, 제안이 있습니다. 우리는 공개적으로 말하지 않았습니다. 따라서 우리는 2023년 2월 6일 회의 내내 위원회가 보고한 대로 사업번호 12를 계속 사용할 것입니다. 메드포드 교육위원회는 올해 남은 기간 동안의 목표를 세울 것입니다. 앞으로 메드포드 학교 위원회는 매년 1월부터 11월까지 11개월 동안의 목표와 목표를 수립할 것입니다. 참가자들은 2023년 3월 6일에 이 운동을 발표할 예정입니다. 오늘 저녁 적당한 시간에 당신을 데리러 가겠습니다. 그럼 누가 시작하고 싶나요? 맥러플린 부관님. 오르콘
[Melanie McLaughlin]: 감사합니다 학교위원회의 목표 중 하나가 평등임을 선언하는 운동을 만들어 모든 가족이 학교 업무에 참여할 수 있도록 하세요. 특히, 학교운영위원회 회의를 최소한 두세 번, 사과문을 두세 번 번역하겠다는 목표를 세우시기를 권합니다. 그러한 회의는 매년 각 도시에서 3회 개최될 수 있으며 통역이 제공될 수 있으며 다국어로 진행될 수도 있습니다. 이를 수행하는 방법에는 여러 가지가 있습니다. 많은 조직이 이렇게 한다는 것을 알고 있지만, 동료들이 내년에 우리가 볼 수 있고 달성할 수 있는 목표를 생각해 냈으면 좋겠습니다. 저는 부동산이 어떤 모습인지, 그리고 우리가 어떻게 앞으로 나아갈 수 있는지 생각해 왔습니다. 그것이 행정부의 주요 목표 중 하나라는 것을 알고 있기 때문입니다.
[Breanna Lungo-Koehn]: 에드워드 빈센트 박사요?
[Marice Edouard-Vincent]: 네, 린다 맥러플린이에요. 나는 단지 좀 더 명확성을 요구하는 것뿐입니다. 그걸 확실히 따르려고 노력하는 것 같아요. 위원회의 문서를 연구하시겠습니까? 번역가는 번역가와 특별한 만남을 갖는다고 합니다.
[Melanie McLaughlin]: 예, 그러한 것 중 하나가 존재하지만, 또한 일반적인 사회 구조 때문이기도 합니다. 번역은 집약적이므로 인쇄된 문서의 해석이 필요합니다. 그래서 저는 항상 찾고 있습니다. 항상 찾고 있습니다. 모든 자료를 한꺼번에 모을 필요는 없습니다. 나는 하나가 있다는 것을 알고 거기에 있습니다. 비용이 든다고 말씀드리고 싶지만 솔직히 번역을 받는 분들과 함께 문서 번역을 목표로 삼고 세 가지 목표를 염두에 두고 싶습니다. 시의회 회의 소집하려는 모든 의회 회의는 지역사회에서 가장 일반적으로 사용되는 언어로 번역될 수 있습니다.
[Breanna Lungo-Koehn]: 추가 확인을 요청할 수 있나요? 번역된 자료로 수정할 수 있나요? 나는 단지 우리 도시 그룹이 앞으로 나아가고 더 나은 번역을 하고 있다는 것을 알고 있지만, 그래 시간이 조금 걸리는 일입니다. 하지만 재료가 다르기 때문에 비용도 많이 들고 시간도 많이 걸릴 것 같아요. 그래서 저는 정부에 모든 것을 한꺼번에 옮기라고 압력을 가하고 싶지 않습니다. 이 일은 점차적으로 이루어져야 한다고 생각합니다. 그러므로 우리는 실패할 준비가 되어 있지 않습니다.
[Melanie McLaughlin]: 네, 목표를 늘리기 위해 일정 비율을 말할 수 있습니다. 매년 저는 이것을 동료들에게 맡깁니다. 하지만 학군에서 이러한 문서를 번역할 것이라고 가정할 필요는 없다는 점도 말씀드리고 싶습니다. 이것이 지역의 문서 번역 예산이 될 수 있다고 생각합니다. 이것이 다시 필요합니다. 연방 자금을 확보하려면 이는 필수적입니다. 따라서 이에 대해 어떻게 생각하는지 결정하는 것은 학군과 교장의 몫이지만 이제는 생각해 볼 때라고 생각합니다. 저는 동료들이 이것을 우리가 정말로 집중하고 싶은 목표로 여기도록 격려합니다. 시장님 말씀을 듣고 있어요. 내 생각엔 당신이 모르는 것 같아요 모든 일은 모든 곳에서 동시에 일어납니다. 꼭 그렇지는 않지만 그런 점에서는 측정 가능한 목표와 기준을 갖는 것이 중요하다고 생각합니다. 이것이 제가 이 위원회에서 이야기하고 싶은 이유입니다. 오르콘
[Sharon Hays]: 헤이즈 회원. 시청에서의 회의를 확인하고 싶습니다. 특정 문제에 대해 이야기하고 있는지, 아니면 총회에서 무엇을 이야기해야 할지 잘 모르겠습니다.
[Melanie McLaughlin]: 틀림없이. 일반적으로 우리 지역 사회의 많은 사람들은 영어를 기본 언어로 사용하지 않으며 아마도 교육청의 역할을 이해하지 못하고 그것이 어떻게 작동하는지 이해하지 못하고 그것에 대해 아무것도 이해하지 못하는 것 같습니다. 위원회 회의를 개최하는 대신. 그 후 전체위원회의 정기회의는 휴회되었다. 특별모임, 특별모임이라고 하고, 2~3회 특별모임이라고 하고, 옮기는 게 더 나은 것 같아요. 물론 총회, 위원회 회의여야 합니다. 그들은 시의회 전체의 위원회로 간주될 수 있습니다. 등등. 그러나 이것은 사실일 수도 있다. 학교 위원회란 무엇입니까? 어떻게 작동하나요? 자녀의 학교에 대해 어떻게 생각하시나요? 원하는 만큼 많이 있지만 적어도 세 가지를 언급할 수 있습니다. 특히 조언을 통해 저는 아이티어가 우리의 주요 언어 중 하나라는 것을 알고 있습니다. 이 지역에서 두 번째로 가장 많이 사용되는 언어가 무엇인지는 모르겠지만, 시청이나 회의에 야망을 불러일으킬 수도 있지만 회의를 구축하기 위한 의도일 수도 있는 처음 두 개, 어쩌면 세 개의 프로그램에 정말 집중했다고 생각합니다. 여기에는 지역사회 참여도 포함됩니다. 그러니 이는 단지 정의의 문제가 아니라 공동체 참여의 목표, 공동체 단결의 목표이기도 합니다. 내 말은, 우리 학교와 다른 학교의 인구 통계가 분명하다는 뜻인데, 작년에 졸업할 때 우리가 뭐라고 말했습니까? 졸업식에는 300개국이 참석했는데 정말 멋졌습니다. 하지만 우리가 많은 가족들에게 다가갈 수는 없을 것 같아요. 그러니 대답해 보세요. 저는 "진짜"라고 말할 것 같아요.
[Breanna Lungo-Koehn]: 그러므로 "공동"이라는 단어를 삭제하겠습니다. 왜냐하면 시장실은 아마도 모든 사람이 와서 어떤 주제에 대해서도 질문할 수 있는 공개 회의 및 답변의 역할을 할 것이기 때문입니다. 이것은 시장실에 대한 나의 의견입니다. 다른 동료들은 어떻게 생각하는지 모르겠습니다. 이번이 마지막 예산회의가 될 것 같나요? 절대.
[Melanie McLaughlin]: 절대. 이는 실제로 참여와 이해를 위한 기회이며, 가족과 지역 사회 및 해석 간의 관계 구축에 관한 것이므로 이름이 필요하면 전체 위원회의 전체 위원회, 두 개의 전체 위원회 또는 두 개의 전체 위원회가 될 수 있습니다. 주제에 대해 논의할 수 있는 기회, 학교와 소통하는 방법, 학교 위원회에 질의응답하는 방법, 교육과정 위원회가 무엇인지, 정책 변경에 어떤 영향을 미치는지(이러한 주제 중 필요한 경우). 내 말은, 이 문제는 해결될 수 있다고 생각하지만, 중요한 것은 우리가 기부할 수 있는 플랫폼을 여는 것이라고 생각합니다. 번역과 이해의 과정. 그래서 나는 당신이 그것을 뭐라고 부르든 상관하지 않습니다.
[Breanna Lungo-Koehn]: 나는 본다 대통령께 조언을 드려도 될까요? 동료들이 할 말이 없다면 가을협의회에서 예산을 통과시킬 기회를 가져도 될까요? 정부가 여름 동안 도시를 계획하게 놔두세요. 우리는 그렇게 했습니다. 그런 식으로 긴 회의를 한 후 아이티 구조실, 스페인 구조실을 가졌습니다. 그런 다음 모두가 각 방으로 와서 새 학년도에 대해 무엇이든 질문할 수 있었습니다. 그래서 9월과 10월쯤에 우리는 학년도에 관해 이야기를 나눴습니다.
[Melanie McLaughlin]: នេះពិតជាជំរើសមួយ។ សូមអរគុណលោកអភិបាលក្រុង។ នេះពិតជាជំរើសមួយ។ ខ្ញុំចង់និយាយថាខ្ញុំបានចូលរួមសន្និសីទមួយកាលពីថ្ងៃសៅរ៍ហើយខ្ញុំបានថ្លែងសុន្ទរកថាមួយដែលត្រូវបានបកស្រាយក្នុងពេលដំណាលគ្នាក្នុងប្រទេសវៀតណាម។ ដូច្នេះអ្នកអាចបកស្រាយដំណាលគ្នានៅឯណាដែលអ្នកបានចាកចេញឬអ្នកអាចតំឡើងបន្ទប់បែកធ្លាយដូចអ្នកបាននិយាយ។ ទោះបីជាមានបន្ទប់បែកបាក់ក៏ដោយក៏មិនចាំបាច់គ្រប់គ្រងបន្ទប់បែកបាក់នីមួយៗទេ។ តាមពិតអ្នកអាចស្នើសុំឱ្យប្រជាជនស្តាប់ភាសារបស់ពួកគេផ្ទាល់ហើយការប្រជុំសំខាន់នៅតែនឹងកើតឡើង។ វិធីនេះនរណាម្នាក់នឹងស្តាប់ភាសារបស់អ្នកប៉ុន្តែការប្រជុំសំខាន់នឹងនៅតែកើតឡើងវិញ។ មែនហើយបន្ទាប់មកយើងទាំងអស់គ្នានៅក្នុងការប្រជុំតែមួយពីព្រោះអ្វីដែលខ្ញុំមិនចង់បានគឺទេខ្ញុំមិនចង់អោយប្រជាជនចូលបន្ទប់មួយផ្សេងទៀតហើយនិយាយជាមួយអ្នកគ្រប់គ្រងទេពីព្រោះដែលកម្ចាត់គោលបំណង។ ខ្ញុំចង់ឱ្យអ្នកទាំងអស់គ្នាចូលរួមក្នុងវាខ្ញុំគិតថាវាដូចជាសាលាក្រុងមួយដែលមានការពិភាក្សាតាមរចនាប័ទ្មប្រភេទសំណួរនិងចម្លើយប៉ុន្តែអ្នកអាចហៅវាថាអ្វីដែលអ្នកចង់បាន។ ខ្ញុំគិតថាវានឹងកាន់តែងាយស្រួល, ជាក់ស្តែងវាមិនត្រឹមតែយើងទេដែលអាចធ្វើបាន អ្នកដឹងទេសំណួរចៃដន្យឬអ្វីដែលនឹងមានភាពងាយស្រួលនិងច្រើនទៀតទេប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថានេះគឺជាជំហានសំខាន់ក្នុងការដឹងថាយើងត្រូវចូលរួមក្នុងសហគមន៍ទាំងមូល។ ដូច្នេះមែនប្រសិនបើវាសមហេតុផលសម្រាប់មនុស្សគ្រប់គ្នាខ្ញុំយល់ស្របនឹងកាលបរិច្ឆេទចាប់ផ្តើមធ្លាក់ចុះប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាការផ្តោតអារម្មណ៍ជាពិសេសផ្តោតសំខាន់លើក្រុមប្រឹក្សាសាលារៀននិងការផ្តោតជាពិសេសចំពោះគោលដៅដែលយើងអាចទទួលខុសត្រូវខ្ញុំនឹងនិយាយថាខ្ញុំនឹងនិយាយថាខ្ញុំនឹងនិយាយថាខ្ញុំអាចទទួលខុសត្រូវចំពោះខ្ញុំ។ ខ្ញុំសូមឱ្យមិត្តរួមការងាររបស់ខ្ញុំពិចារណាថាសមធម៌ជាគោលដៅមួយក្នុងចំណោមគោលដៅទាំងនោះហើយមានវិធីដែលអាចវាស់វែងបានពីរយ៉ាងដែលយើងអាចសម្រេចបានគោលដៅមួយចំនួនដែលនៅចន្លោះពេលនេះនិងខែមករានៅពេលយើងកំណត់គោលដៅរបស់យើង។ ខ្ញុំគិតថាយើងនឹងមិនទទួលយកអ្វីដែលយើងមិនមានកាលបរិច្ឆេទពិតប្រាកដទេយើងនឹងកំណត់គោលដៅថ្មីប៉ុន្តែយើងនឹងធ្វើអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលយើងអាចធ្វើបានដើម្បីទទួលបាននូវសមធម៌ឬយើងនឹងដោះស្រាយសមធម៌។ មានវិធីពីរយ៉ាងដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហានេះ: បង្កើនសមាមាត្រនៃសំភារៈណែនាំសាលាដែលត្រូវបានបកប្រែទៅជាភាសាដែលមានប្រជាប្រិយបំផុតមួយរបស់យើង។ យ៉ាងហោចណាស់មួយឆ្នាំឬពីរឆ្នាំឥឡូវនេះព្រោះយើងបានឈានដល់កំរិតកំណត់របស់យើងក្នុងការកំណត់គោលដៅ។ ដូច្នេះឆ្នាំនេះខ្ញុំស្មានថាអភិបាលមួយឬពីរដែលមានទាំងភាសាធំ ៗ ឬផ្តល់អនុសាសន៍ បកប្រែជាពីរភាសាធំ ៗ ។
[Breanna Lungo-Koehn]: 내 생각엔 메드포드에 그 중 세 개가 있는 것 같아요.
[Melanie McLaughlin]: 그들은 무엇입니까?
[Breanna Lungo-Koehn]: 포르투갈, 스페인, 아이티 브랜드.
[Melanie McLaughlin]: 아 물론 포르투갈이죠. 스페인, 스페인, 아이티.
[Breanna Lungo-Koehn]: 나는 거의 확신한다.
[Melanie McLaughlin]: 예. 그래서 저는 이것이 좋은 예라고 생각합니다.
[Breanna Lungo-Koehn]: 매우 좋은. 사실 감독님이 가장 잘 아시죠. 금요일에 다국어로 올라온 업데이트를 통해 시가 배웠고, 저희 가족에게도 큰 도움이 됐다고 생각하기 때문입니다. 따라서 첫 번째 목표는 평등과 모든 사람이 문서 번역 수를 늘려 가을에 첫 번째로 한두 개의 전시회를 만들고 이를 메드포드에서 공통으로 사용되는 세 가지 언어로 번역할 수 있는 기회를 제공하는 것입니다. 설명하다 세 가지 언어로 번역되었습니다. 부인 첫 번째 배터리, 늦을 거예요. 이것이 두 번째 목표인가, 아니면 이것이인가?
[Mea Quinn Mustone]: 당신이 떠나면 기다릴 수 있어요.
[Jenny Graham]: 그래서 우리가 이야기할 때 구체적으로 말하고 싶은지 물었습니다. 가을이 시작될 때부터 우리의 목표는 무슨 일이 일어났는지 전체적으로 파악하여 우리가 더 잘할 수 있다는 것을 아는 것이라고 말할 수 있을까요? 두 번째 부분은 이를 구체적이고 측정 가능하게 만드는 시청 청중입니다. 우리는 그것을 볼 수 있고, 관찰할 수 있습니다. 매주 교통 일정이 있습니다. 등등 따라서 저는 이것이 활동가들이 학교 위원회 회의에서 무슨 일이 일어나고 있는지, 심지어 의제가 무엇인지 알 수 있도록 돕는 좋은 방법이라고 생각합니다. 비서 맥러플린 부관님.
[Melanie McLaughlin]: 아소탕 물론이죠.
[Mea Quinn Mustone]: 아니, 금융 확장이 우리 목표 중 하나가 될 수 있다는 뜻인가요? 예산 우선 순위 중 하나가 연극 교사를 두는 것이 마음에 듭니다. 그래서 저는 초등학교와 중학교에 더 많은 극장 옵션을 확장하기 위한 옵션이나 목표를 찾고 있습니다. 더 크게 만들 수 있다면 어떨까요? 고학년과 고등학교를 위한 음악 옵션으로 인해 교직원이 바빠질 것입니다. 하지만 우리 모두는 중학생과 고등학생을 위한 연극과 음악의 모든 이점에 대한 이메일을 너무 많이 받은 것 같습니다.
[Mea Quinn Mustone]: 오르콘
[Breanna Lungo-Koehn]: 맥러플린 부관님.
[Melanie McLaughlin]: 아소탕 나는 단지 평등의 목표에 관해 이야기함으로써 아브라함의 요청에 응답하고 싶습니다. 나는 이것이 의미가 있다고 생각합니다. 내가 신경쓰는 건 그것 뿐인데도 독자를 압도하지 않도록 작은 규모로 유지해야 한다고 생각하는 의제입니다. 제가 걱정하는 것 중 하나는 지금은 안건만 보고 회의록이나 지침은 보지 못하다가 결국에는 회의록을 보고 싶은데 어떻게 진행해야 할지 잘 모르겠습니다. 의제에서 의제를 본다면 어떻게 하시겠습니까? 저는 이 문제를 창의적으로 해결하고 싶습니다.
[Jenny Graham]: 예, 동의한다는 뜻입니다. 어딘가에서 시작해야 할 것 같아요. 너무 크게 시작하려고 하면 문제가 생길 것 같아요. 나는 당신이 한 번에 너무 많은 일을 하려고 하기 때문에 아무것도 하지 않기를 바랍니다. 그러니까 11월까지라는 거죠. 그래서 만약 우리가 이 과정을 진행할 수 있다면 이사회에 새로운 대표가 있기를 희망하며 11월과 12월에 재보고에 대해 논의할 수 있을 것입니다. 제가 생각하기에는 그랬던 것 같아요.
[Breanna Lungo-Koehn]: 회장님의 입장에서는 이것이 훌륭한 목표라고 생각하지만, 이를 달성하기 위한 노력은 우리 이사들과 관리자들의 몫이 될 것입니다. 그래서 천천히 진행해야 할 것 같아요. 우리 앞에는 할 일이 많습니다.
[Melanie McLaughlin]: 네, 네, 감사합니다. 지사? 예, 예, 하지만 제가 말했듯이, 이 일은 학교의 몫이고 우리 모두가 그것에 대해 책임을 져야 한다고 생각합니다. 모든 일이 학교에서 이루어진다고 믿을 필요는 없습니다. 이 예산을 살펴보고 어떻게 예산을 책정할지 생각해 보겠습니다. 아시다시피 우리 예산에는 우리의 가치도 반영됩니다. 그래서 같은 돈을 주고 많은 일을 하는 것은 아니라고 생각합니다. 아니요, 중요하고 꼭 필요합니다. 우선 우리 모두가 통제할 수 있는 지속 가능한 방식으로 이를 수행하는 방법에 대해 생각해 봅시다. 둘째, 졸업이 중요하다는 점에 동의하므로 시간이 너무 부족하기 때문에 졸업이 늘어날 것이라는 점에 동의합니다. 학교 위원회의 일원으로서 졸업이 확대되는 것을 볼 수 있을 것입니다. 하지만 분명 칭찬받을 것 같아요. 우리가 돌아올 때나 누군가가 모일 때 다음 목표는 정해질 것이다. 나는 여전히 논의된 이해의 목표 중 하나인 주식을 상장하고 싶은 욕구를 가지고 있습니다. 1초가 있다면.
[Breanna Lungo-Koehn]: McLaughlin 회원들은 올해 첫 번째와 두 번째 목표를 제안했습니다. 이것이 당신의 스포츠입니다. Kretz 의원이 통과했습니다. 다들 동의하시나요? 다들 반대하는 걸까요? 학교 위원회에서는 11월 목표를 세웠습니다. 그게 유일한 목표는 아니죠? 우리는 방금 두 가지 목표에 동의했습니다. 이것이 목표입니다. 아 그렇지요?
[Melanie McLaughlin]: 우리는 움직임을 깨뜨릴 수 있습니다.
[Breanna Lungo-Koehn]: 우리는 이 단계에 동의했습니다.
[Melanie McLaughlin]: 자, 이제 거의 그 시간입니다. 예, 제 말은 예, 저는 학교위원회 안건을 9월부터 우리의 세 가지 주요 언어로 번역하고 더 나은 단어가 부족하여 적어도 하나의 언어로 번역하기 위해 제안된 수정안에 동의합니다.
[Breanna Lungo-Koehn]: 재검토를 요청하시겠습니까? 제안이 승인되었습니다. 따라서 저는 러시아 검토위원회에서 두 번째 조치를 취하고 싶습니다. 다들 동의하시나요? 이것은 정확합니다. 다들 반대하는 걸까요? 이것이 사실이다
[Melanie McLaughlin]: 좋아요, 고마워요. 거기에서 뭔가를 찾았나요?
[Breanna Lungo-Koehn]: 절대. 나는 모든 것을 가지고 있습니다. 나한테는 없으니까 읽어도 돼. 마키, 있어? 아니, 그 사람은 나한테서 물려받았어. 아, 당신에게서 물려받은 거예요.
[Melanie McLaughlin]: 예, 다시 할 것입니다. 저는 우리 학교 위원회에 형평성을 목표로 포함하도록 요청했습니다. 이는 두 부분으로 측정할 수 있는 목표에 대한 책임의 척도입니다.
[Paul Ruseau]: 빠르지는 않지만 매우 빠르게 입력하세요. 2초는 가치 있는 목표입니다.
[Melanie McLaughlin]: 그 중 하나는 9월에 시작될 번역 프로그램과 함께 시작될 예정이며, 아이티, 올림픽, 하노이, 스페인어 등 3개 언어 조사 위원회의 의제가 포함될 것입니다.
[Breanna Lungo-Koehn]: 둘째, 우리는 조직적이다.
[Melanie McLaughlin]: 더 나은 단어가 부족하기 때문에 번역자와 번역가 및 세 가지 언어가 있는 시청은 문제 중심의 시청이 될 수 있으며 아마도 우리는 여기와 9월 초에 그것이 어떤 모습일지 생각하고 일부 커뮤니티 구성원과 이야기할 수 있을 것입니다. 누가 이 주제나 저 주제에 관심을 가질까요? 그런 다음 그들은 예술을 확장할 것입니다. 아마도 Meston이 이 수정안에 관해 이야기할 수 있을 것입니다. 예술을 확장하세요. 예술을 확장하세요.
[Breanna Lungo-Koehn]: 초등학교와 중학교에서는 음악 및 기타 기회를 탐색하십시오. 이상적인. 축제와 기타 음악 기회를 찾아보세요.
[Melanie McLaughlin]: 그것들이 많이 있습니다. 그러니 잠시만 시간을 낼 수 있으면 부탁드리겠습니다.
[Breanna Lungo-Koehn]: 모두를 위해
[Melanie McLaughlin]: 둘 다. 매우 좋은. 이것이 바로 운동입니다.
[Melanie McLaughlin]: 운동. 이것은 정확합니다.
[Breanna Lungo-Koehn]: McLaughlin의 첫 번째와 두 번째 목표를 포함합니다.
[Jenny Graham]: 여기가 우리가 다른 목표를 달성할 수 있는 유일한 곳인가요? 우리는 아직 메드포드에 대해 이야기한 적이 없고 앞으로도 그럴 것 같지 않습니다. 아소탕 글쎄요, 메드포드 고등학교에 대해서는 더 이상 말할 필요가 없을 것 같습니다.
[Breanna Lungo-Koehn]: 어쩌면 McLaughlin이 우리에게 두세 골을 넣도록 도전했기 때문에 그의 속도를 유지할 수 있을 것입니다. 그럼 모든 것에 대해 이야기합시다. 예, 세 번째 전화번호가 필요하거나 변경하려는 경우에는 가능합니다. M. P. Musone, 첫 번째 소방관, 그 다음 M. P. Gram. 나는 건강하지 않다. 어떻게 지내세요? 그레이엄 의원.
[Jenny Graham]: 그래서 저는 우리 목표 중 하나가 Medford High School에서 다가오는 학년도를 위한 사업 계획을 개발하고 승인하는 것이라고 생각합니다. 따라서 우리는 현재 시행중인 실행 계획에 대해 논의했습니다. 컨설턴트가 있습니다. 곧 일기 예보를 듣게 될 것입니다. 우리는 기후 및 문화적 평가를 실시할 것입니다. 그래서 이 모든 일이 일어나고 결과는 의미가 없습니다. 건물에 눈에 띄는 변화를 가져오기 위한 실행 계획을 세우지 않는 한 말이죠. 그래서 우리가 해야 할 일 중 하나는 개학이 다가옴에 따라 다가오는 학년도에 대한 고등학교 실행 계획을 제안하고 승인하는 것이라고 생각합니다. 하지만 내 생각엔 그게 더 큰 노래인 것 같아. 지금 사회의 문제. 우리는 그 사람을 꼭 만나야 해요. 우리가 예산에 관해 이야기할 때, 이 모든 것에 대해 이야기할 때, 우리는 실제로 내려야 할 예산 결정으로 이어지는 목표를 향해 나아가고 있습니다. 그래서 저는 충분한 조감독이 있는지 확인하고 예산을 확보할 때 이러한 모든 사항을 논의하고 우선순위를 정하고 싶습니다. 이에 대한 대화는 2024 회계연도 작업 계획을 수립하는 것으로 보이며, 이제 이 변경 사항의 모든 부분이 면밀히 조사되고 있으므로 2024 회계연도 작업 계획에 대한 위원회의 승인은 적절한 설명입니다.
[Breanna Lungo-Koehn]: 게임에 참여해 주셔서 감사합니다. 딕 루소?
[Paul Ruseau]: 그레이엄 씨, 말씀하실 수 있나요?
[Breanna Lungo-Koehn]: 우리는 Medford 고등학교를 위한 2023-2024 사업 계획을 제안하고 완료했습니다. 감사합니다 맥러플린 부관님.
[Melanie McLaughlin]: 네, 감사합니다. 그래서 절차는 우리가 계획을 받아 승인하는 것입니다. 그래서 우리는 그렇게 할 것입니다
[Jenny Graham]: 계획이 학교 첫날에 가까워지길 바랍니다. 아마도 10월 1일일 것입니다. 왜냐하면 우리는 계획을 실행하고 싶기 때문에 이 모든 작업을 수행했고 이것이 변경된 것입니다.
[Melanie McLaughlin]: 이 프로그램에 대한 소유권을 증명하기 위해 연중 내내 데이터를 수집합니까? 그래서 나는 당신이 제안한 것 중 일부가 좋은 생각이라고 생각합니다. 나는 측정 가능한 것이 무엇인지, 그리고 이사회가 프로세스에 대한 소유권을 가질 수 있는지 여부를 커뮤니티가 어떻게 측정하는지 이해하려고 노력합니다. 이는 다른 검토 목적으로 두 번째 단계일 수 있으므로 첫 번째 단계일 수 있습니다. 괜찮아, 괜찮아, 괜찮아.
[Breanna Lungo-Koehn]: 이것이 내가 의미하는 바입니다. 음, 이것이 우리가 내년 목표에서 계속 달성할 것의 첫 번째 부분입니다.
[Melanie McLaughlin]: 네, 저는 이 세 가지 목표를 학교 위원회에 제출했습니다.
[Paul Ruseau]: 루소 보좌관님, 이해하시나요? 나는 그것을 가지고 있습니다. 다른 회원들은 자신의 목표에 대해 자신의 의견을 표현할 기회가 없다고 생각합니다.
[Breanna Lungo-Koehn]: 루소 상원의원?
[Paul Ruseau]: 나는 내 자신의 목록을 만들려는 것이 아니지만 여기에 아이디어가 있는 다른 네 사람이 있습니다. 우리가 그 사람들과 이야기를 나눌 수 있을지 궁금해요.
[Breanna Lungo-Koehn]: 누군가는 말할 수 있습니다.
[Sharon Hays]: 헤이즈 성기? 뭐, 지난번에 얘기한건데, 학교위원회 목표 중 하나인 CEO 평가 과정을 개편했기 때문에 설정하기 쉬운 목표이고, 그렇게 했기 때문에 목표가 될 수도 있겠네요. 그러므로 나는 이 생각을 거부할 것이다.
[Breanna Lungo-Koehn]: 우리가 그랬고 내가 주도권을 잡은 것 같아요.
[Sharon Hays]: 예, 아직 작업 중입니다. 그냥 생각일 뿐이고 실제로 그런 일이 일어났습니다. 이것은 정확합니다. 커뮤니티가 또 무엇을 알아야 합니까?
[Melanie McLaughlin]: 우리는 이미 조치를 취하기 시작했기 때문에 이것이 달성 가능한 목표라고 믿습니다. 그래서 이번이 네 번째 목표라고 덧붙이면 좋을 것 같아요. 그 정도 수준은 이룬 것 같아요. 다시 한 번 이러한 구현을 위해 나서고 이를 총회에 알릴 수 있도록 허락해 주신 회원 여러분께 감사의 말씀을 전하고 싶습니다. 이 과정을 기다려주신 모든 분들께 감사드립니다. 하지만 제 생각에는 상당히 개선되었으며 우리가 어떻게 협력하고 있는지를 보여주는 좋은 지표라고 생각합니다.
[Breanna Lungo-Koehn]: 이해하다 그래서 저는 이 네 가지 목표를 추가하고 싶습니다.
[63m6ohF-DtU_SPEAKER_07]: 더 원하는 사람 있나요? 참가자들이 울고 있나요? 응 나도 그런 소문이 있어 그래서 저는 이것이 이 CFO를 교체하기 위해 우리가 해야 할 일이라고 생각합니다. 글쎄요, 그럴 것 같아요. 하지만 그게 우리가 해야 할 일이라고 생각해요. 그래서 그게 목표인지 아닌지는 모르겠지만, 그게 제가 쓴 것이고 우리가 한 일이고 오늘 밤 CEO 앞에서 예산 절차를 진행한 것입니다. 그래서 우리는 이 정보를 가지고 있습니다.
[Breanna Lungo-Koehn]: 우리는 오늘 저녁에 사전 예산 절차를 시작했습니다.
[63m6ohF-DtU_SPEAKER_07]: 마지막으로 MSBA 학위를 신청합니다. 이게 맞나요?
[Breanna Lungo-Koehn]: 우리는 다섯 번째 목표를 달성할 수 있습니다. 우리는 그것이 거기에 있는지 확인해야 합니다. 이건 어때요? 먼저, 순수한 부입니다. 둘째, 예술을 확장하라. 셋째, 미드스투다 고등학교 사업계획 2023-2024. 네 번째 목표는 현재 검토를 평가하는 것입니다. 목표 연도를 완료하고 Medford 고등학교에서 MSBA 학위를 취득해야 합니다.
[Melanie McLaughlin]: 네, 감사합니다. OK를 추천합니다.
[Breanna Lungo-Koehn]: McLaughlin 하원의원이 작성했습니다. 루소 상원의원.
[Paul Ruseau]: 네, 감사합니다. 회의에 앞서 다른 위원회들이 목표 달성을 위해 어떤 노력을 하고 있는지 조사했고 Falmouth에서 그 사례를 보았습니다. 더욱 놀라운 점은 학교위원회의 목표가 교직원이 아닌 학술위원회의 업무를 대표한다는 것입니다. 나는 우리가 많은 것을 성취했다고 생각하며 회의에 앉아서 투표하고 우리의 목표가 있고 그 목표가 달성될지 여부를 말할 수 있을 것입니다. 하지만 회의 외에는 우리 둘 다 어떤 일도 하지 않았습니다. 다른 위원회가 모든 일을 하는 동안 나는 다른 목표에 집중합니다. 정책이 변경될 때 원칙을 정확하게 정의하고 어떤 라인이 무엇을 변경하는지 결정할 수 있도록 프로세스를 만드는 방법을 알아보세요. 우리의 목표가 7점 항변을 하는 것이 아니었다면 우리는 모두 내 방식대로 하고 2분 30초 후에 말을 멈추었을 것입니다. 이것은 움직임이 아니라 대화입니다. 어딘가에서 제안의 움직임이 있습니다. 그러다가 연수위원회 훈련에 갔을 때 대통령은 선거 전에 적어도 4, 5번 청원서를 읽어야 했습니다. 좋은 회의를 시작하는 방법에 대한 훈련을 받으러 갈 때 그들은 이렇게 말합니다. 우리는 언어를 이해하려고 밤새도록 노력했기 때문에 시장이 이렇게 할 것이라고는 전혀 예상하지 못했습니다. 우리는 Marky와 Susie에게 그와 Lisa가 비디오를 보기 전에 비디오를 시청하도록 요청하고 변화를 알아내려고 노력했습니다. 이것이 제가 다른 학교 위원회를 볼 때 보는 목표입니다. 그래서 저는 여기 계신 분들의 의견에 동의하지 않습니다. 따라잡으려면 예산에 두어 명을 더 추가해야 할 것 같습니다. 나는 교육청의 목표가 공유되며 어떻게 하면 업무를 더 잘 수행할 수 있는지 이해합니다. 이것이 내가 의미하는 바입니다. 아직 목표를 추가하지는 않았지만 이사회의 목표를 명확히 하는 것이 중요하다고 생각합니다.
[Breanna Lungo-Koehn]: 머먼 루소에게 감사드립니다. McLauglin의 이사회 구성원이 수송되어 비행기에 배치됩니다. 월요일. 크레츠에 연락주세요, 전화주세요. 그레이엄 의원. 이것은 정확합니다.
[o9F0qYH9Geo_SPEAKER_05]: 헤이즈 회원.
[o9F0qYH9Geo_SPEAKER_05]: 법령에 대한 상원 의원.
[o9F0qYH9Geo_SPEAKER_05]: 맥러플린 부관님. 심. 마스턴 회원입니다.
[o9F0qYH9Geo_SPEAKER_05]: 루소 상원의원. 절대. 롱고 코헨 시장.
[Breanna Lungo-Koehn]: ត្រឹមត្រូវ។ 6 មែនហើយមួយទេ។ ចលនានេះអនុវត្តគោលដៅចំនួនប្រាំ។ ទីពីរការអានទីពីរ។ អនុសាសន៍សម្រាប់កិច្ចប្រជុំអនុគណៈកម្មាធិការយុទ្ធសាស្រ្តនាថ្ងៃព្រហស្បតិ៍ទី 9 ខែកុម្ភៈឆ្នាំ 2023 ។ សមាជិកសភាហ្គ្រេម៉ាមប្រធាននាយកសារម្ពុជាហៃសឺររ៉ូសសូ។ បទប្បញ្ញត្តិដែលបានស្នើទាក់ទងនឹងការលះបង់និងការដាក់ឈ្មោះអគារក្រុមប្រឹក្សាភិបាលសាលារៀនមធ្យោបាយនានានិងមូលដ្ឋាន។ គណៈកម្មាធិការសាលារៀនមានអំណាចតែមួយគត់ក្នុងការដាក់ឈ្មោះឬប្តូរឈ្មោះអគារសាលារដ្ឋមូលដ្ឋានក្នុងផ្ទះនិងមូលដ្ឋានរបស់សាលា។ គណៈកម្មាធិការសាលារៀនទទួលស្គាល់ថាការប្រុងប្រយ័ត្នត្រូវតែអនុវត្តនៅក្នុងកន្លែងសាលាណាំមីង។ គោលការណ៍នេះមានគោលបំណងធានាថាឈ្មោះនិងការបញ្ចេញមតិផ្សេងទៀតដែលទាក់ទងនឹងកន្លែងសិក្សារបស់សាលាលើកកម្ពស់ឬមានភាពស៊ីចង្វាក់គ្នាជាមួយនឹងគោលដៅនៃសាលារដ្ឋនៃទីក្រុង។ ដំណើរការនៃការតែងតាំងត្រូវតែរាប់បញ្ចូលសំឡេងនិស្សិតក្រុមគ្រួសារសហគមន៍និងបុគ្គលិក។ ដេលមានសុខផាប នៅក្នុងកន្លែងសាលាអាទិភាពត្រូវបានផ្តល់ឱ្យបុគ្គលអង្គការនិងព្រឹត្តិការណ៍ដែលមានឥទ្ធិពលយ៉ាងខ្លាំងទៅលើការអប់រំរបស់និស្សិត Medford ក៏ដូចជាបុគ្គលឬព្រឹត្តិការណ៍ដែលឆ្លុះបញ្ចាំងពីភាពចម្រុះនៃសហគមន៍និស្សិត Medford នៃសហគមន៍និស្សិត Medford នៃសហគមន៍និស្សិត Medford ។ ការណែនាំនេះមិនរាប់បញ្ចូលពីឈ្មោះពិចារណាឬអ្នកដែលមានទ្រព្យសម្បត្ដិក្នុងស្រុករដ្ឋឬអន្តរជាតិមានសារៈសំខាន់អន្តរជាតិទេ។ ឈ្មោះបុគ្គលិកសាលាឬទីក្រុងនឹងមិនត្រូវបានពិចារណានៅពេលនៃការលះបង់ទេ។ គណៈកម្មាធិការសិក្សារក្សាសិទ្ធិក្នុងការដកចេញនូវឈ្មោះនៅពេលណាមួយប្រសិនបើវាជាចំណាប់អារម្មណ៍ដ៏ល្អបំផុតរបស់ស្រុកឬអ្នកឧបត្ថម្ភឬការពារកេរ្តិ៍ឈ្មោះរបស់ស្រុកឬអ្នកឧបត្ថម្ភ។ នីតិវិធីនេះនឹងត្រូវអនុវត្តចំពោះទ្រព្យសម្បត្តិដែលគេស្គាល់ថាជាគេហទំព័រតំឡើងជាមួយនឹងការចូលរួមចំណែកផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុដែលភ្ជាប់មកជាមួយ។ សំណើជាលាយលក្ខណ៍អក្សរត្រូវបានដាក់នៅលើរបៀបវារៈទៀងទាត់របស់គណៈកម្មាធិការសិក្សា។ ធាតុនេះត្រូវរៀបរាប់លំអិតអំពីចេតនារបស់អ្នកដាក់ពាក្យនិងការផ្តល់ថវិកាដែលរំពឹងទុក។ អ្នកត្រូវតែផ្តល់ព័ត៌មានមូលដ្ឋានគ្រប់គ្រាន់អំពីបុគ្គលឬអង្គការនៅក្នុងពាក្យសុំរបស់អ្នក។ គណៈកម្មាធិការសាលារៀននឹងពិចារណាលើការស្នើសុំនិងស្វែងរកការអត្ថាធិប្បាយជាសាធារណៈយ៉ាងហោចណាស់ចំនួន 2 ការប្រជុំជាប់គ្នាមុនពេលបោះឆ្នោតអនុម័តឬបដិសេធការស្នើសុំ។ កិច្ចព្រមព្រៀងផ្តល់អំណោយរវាងម្ចាស់ជំនួយនិងគណៈកម្មាធិការសិក្សាត្រូវតែត្រូវបានអនុម័តក្នុងពេលតែមួយឈ្មោះរបស់ពួកគេត្រូវបានដាក់នៅលើសន្លឹកឆ្នោត។ កិច្ចព្រមព្រៀងស្តង់ដារគួរតែកំណត់កន្លែងផ្ទៃក្នុងនៃអគារឬកន្លែងដែលល័ក្ខខ័ណ្ឌនៃការណាត់ជួបនិងល័ក្ខខ័ណ្ឌនៃការទូទាត់។ កិច្ចព្រមព្រៀងទាំងនេះត្រូវចាត់ទុកជាកំណត់ត្រាសាធារណៈនិងរក្សានៅក្នុងបណ្ណសាររបស់គណៈកម្មាធិការសិក្សាសម្រាប់ការត្រួតពិនិត្យជាសាធារណៈ។ ដើម្បីហៅជាន់ដំឡើងនៅក្នុងអគារដោយគ្មានការចូលរួមវិភាគទានផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុនីតិវិធីនេះត្រូវតែអនុវត្តតាម។ គណៈកម្មាធិការសាលារៀនទទួលយកដំណោះស្រាយដែលកំណត់អត្តសញ្ញាណកន្លែងដែលកំណត់អត្តសញ្ញាណឬ ពួកគេត្រូវការដាក់ឈ្មោះសាលាសាលា។ គណៈកម្មាធិការសាលារៀននឹងបង្កើតគណៈកម្មាធិការប្រឹក្សាយោបល់ដែលត្រូវបានតែងតាំងស្របតាមគោលនយោបាយប្រឹក្សាយោបល់របស់គណៈកម្មាធិការប្រឹក្សាយោបល់របស់គណៈកម្មាធិការសិក្សា BDF ។ គណៈកម្មាធិការប្រឹក្សាស្តីពីការតែងតាំងត្រូវតែបំពេញតាមបន្ទុកដែលបានបង្កើតឡើងនៅពេលដែលគណៈកម្មាធិការត្រូវបានបង្កើតឡើងដូចជាការចូលរួមរបស់សាធារណៈជនកាលកំណត់និងលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យផ្សេងទៀត។ គណៈកម្មាធិការសាលារៀននឹងទទួលបានអនុសាសន៍ពីគណៈកម្មាធិការប្រឹក្សាស្តីពីការតែងតាំងក្នុងការតែងតាំងនៅឯកិច្ចប្រជុំគណៈកម្មាធិការសិក្សាជាប្រចាំ។ គណៈកម្មាធិការសាលារៀននឹងទទួលយកឈ្មោះមួយដែលមានឈ្មោះបោះឆ្នោតភាគច្រើន ទោះបីជាគណៈកម្មាធិការសាលាមិនតម្រូវឱ្យទទួលយកអនុសាសន៍របស់គណៈកម្មាធិការប្រឹក្សាការតែងតាំងពួកគេអាចជួយបាននៅពេលណាក៏ដោយ។ ដើម្បីដាក់ឈ្មោះថ្នាក់រៀនឬចន្លោះនៅក្នុងសាលារៀនដំណើរការខាងក្រោមត្រូវតែអនុវត្តតាម។ ការស្នើសុំជាលាយលក្ខណ៍អក្សរស្ថិតនៅលើរបៀបវារៈរបស់គណៈកម្មាធិការសិក្សា។ ធាតុនេះគួរតែបញ្ជាក់យ៉ាងច្បាស់ពីចេតនារបស់អ្នកដាក់ពាក្យនិងមូលហេតុដែលឈ្មោះពិសេសនេះគឺត្រឹមត្រូវសម្រាប់ចន្លោះនេះ។ អ្នកត្រូវតែផ្តល់ព័ត៌មានមូលដ្ឋានគ្រប់គ្រាន់អំពីបុគ្គលឬអង្គការនៅក្នុងពាក្យសុំរបស់អ្នក។ គណៈកម្មាធិការសាលារៀននឹងពិនិត្យមើលពាក្យសុំឡើងវិញនិងស្វែងរកការអត្ថាធិប្បាយជាសាធារណៈនៅឯការប្រជុំពីរលើកជាប់គ្នាមុនពេលបោះឆ្នោតអនុម័តឬបដិសេធពាក្យសុំ។ គណៈកម្មាធិការសាលារៀនអាចជ្រើសរើសសំដីលើសំណើនេះទៅគណៈកម្មាធិការប្រឹក្សាការតែងតាំង។ សម្រាប់កម្មវិធីផ្តល់អំណោយសហគមន៍ដែលអញ្ជើញអ្នកផ្តល់ជំនួយឱ្យចូលរួមក្នុងគម្រោងជាថ្នូរនឹងការបរិច្ចាគសម្ភារៈនីតិវិធីខាងក្រោមត្រូវតែអនុវត្តតាម។ បទបញ្ញត្តិកម្មវិធីនិងកម្រិតបរិច្ចាគដែលត្រូវការនឹងត្រូវបានដាក់លើរបៀបវារៈទៀងទាត់របស់គណៈកម្មាធិការសិក្សា។ អត្ថបទត្រូវតែពិពណ៌នាអំពីទីតាំងនៃអត្ថបទ ការយកចិត្តទុកដាក់លើរាងកាយកម្រិតបរិច្ចាគកម្រិតនិងច្បាប់ផ្សេងទៀត។ គណៈកម្មាធិការសាលារៀននឹងពិនិត្យមើលការបញ្ចូលសាធារណៈនិងការស្នើសុំសាធារណៈ។ ក្រុមប្រឹក្សាភិបាលអាចធ្វើការសម្រេចចិត្តនៅពេលណាមួយបន្ទាប់ពីទទួលបានយោបល់សាធារណៈមុនពេលបោះឆ្នោតឱ្យអនុម័តឬមិនយល់ព្រម។ ផ្តល់អនុសាសន៍យល់ព្រម។
[o9F0qYH9Geo_SPEAKER_05]: 차우화콩
[Breanna Lungo-Koehn]: 루소 상원의원.
[Paul Ruseau]: 나는 원한다 저는 이것이 재검토가 필요한 개정으로 간주되어야 한다고 생각하지 않지만, 이 정책이 채택된다면 평소보다 2023년 7월 1일부터 시행될 것이라고 제안합니다.
[Breanna Lungo-Koehn]: 루소위원회의 2차 독회 승인(수정안) 제안은 2023년 7월 1일부터 발효된다.
[Jenny Graham]: 그레이엄 의원님, 이것이 제가 걱정해야 할 부분인가요? 그리고 지금 이름에는 원칙이 없습니다. 또한 모두가 결정하는 공간을 만들고 싶지 않습니다. 아무도 말할 수 없기 때문에 원하는 대로 이름을 지정하면 혼란을 해결해야 합니다. 그러므로 나는 연기 도입을 지지하지 않는다. 사람들이 공직에 출마하고 싶다면 할 수 있는 방법은 여러 가지가 있다고 생각합니다. 즉시 적용됩니다.
[Breanna Lungo-Koehn]: ប្រសិនបើខ្ញុំអាចខ្ញុំនឹងឱ្យវាទៅប្រធានាធិបតីមួយចំនួន។ ខ្ញុំគិតថាសមាជិក Kreatz បានលើកឡើងពីការប្រជុំកន្លងមកនេះហើយមានការព្រួយបារម្ភយ៉ាងខ្លាំងចំពោះគម្រោងដែលយើងបានឆ្លងកាត់អតីតកាលនិងបានបង្កើតការបែកបាក់គ្នានៅក្នុងសហគមន៍។ ប៉ុន្តែខ្ញុំស្គាល់សមាជិកហ្គ្រេមដែលជារឿងសំខាន់បំផុតមួយគឺ ការងារទាំងអស់ដែលអ្នក, គណៈកម្មាធិការ, ទីក្រុងគស៊ូ, McGlynn សួនកុមារជាច្រើននៅមជ្ឈមណ្ឌលស្តារនីតិសម្បទាកំពុងធ្វើ។ ដូច្នេះយើងកំពុងស្វែងរកអ្នកឧបត្ថម្ភខ្ញុំគិតថានេះនឹងត្រូវបញ្ចប់មុនថ្ងៃទី 1 ខែកក្កដាឆ្នាំ 2023 ។ ដូច្នេះខ្ញុំក៏គិតថាយើងគួរតែរកអ្នកឧបត្ថម្ភសម្រាប់គម្រោងនេះតាមវិធីផ្សេងៗគ្នាជាច្រើន។ នោះពិតជាអស្ចារ្យណាស់ប៉ុន្តែវាថ្លៃណាស់ហើយយើងសង្ឃឹមថាគោលការណ៍នេះអាចត្រូវបានអនុវត្តដើម្បីធ្វើឱ្យវាកើតឡើង។ ខ្ញុំមិនដឹងថាតើសមាជិកសភា Russo មានរឿងនោះទេ។ យើងដកញត្តិរបស់អ្នកសូមអរគុណ។ សមាជិកក្រុមប្រឹក្សា Graham បន្ទាប់មកបានធ្វើឱ្យមានចលនាមួយដែលបានអនុម័តនិង Joises Hayes ដែលបានលើកឡើង។ មនុស្សគ្រប់គ្នាយល់ព្រម? ត្រឹមត្រូវ។ មនុស្សគ្រប់គ្នាប្រឆាំង? ក្រដាសបានកន្លងផុតទៅហើយ។ ផលិតផលថ្មីពីសមាជិកហាន់, ម៉ាកខេសលីននិងលោកស្រី ថ្មចំណែកឯគណៈកម្មាធិការសាលា Medford ឱ្យតម្លៃទៅលើគំនិតការព្រួយបារម្ភគំនិតនិងបទពិសោធន៍របស់និស្សិតដែលបានចូលរៀននៅសាលារបស់យើង អនុលោមតាមផ្នែកនៃការដោះស្រាយនេះក្រុមប្រឹក្សាភិបាលសាលានឹងបន្ថែមផ្នែក "សន្ទនារបស់និស្សិត" ចំពោះរបៀបវារៈនៃកិច្ចប្រជុំទៀងទាត់នីមួយៗជាមួយនឹងការណែនាំដូចខាងក្រោមដើម្បីលើកទឹកចិត្តដល់ការចូលរួមរបស់សិស្សក្នុងការប្រជុំក្រុមប្រឹក្សាសាលាជាប្រចាំ។ ការតវ៉ារបស់និស្សិត។ ការប្រជុំទៀងទាត់នៃគណៈកម្មាធិការសាលា Medford រួមមានរបៀបវារៈបទបង្ហាញរបស់និស្សិតដោយផ្តល់ឱកាសដល់និស្សិតសាលារដ្ឋ Medford ណាមួយដើម្បីបង្ហាញជូនដល់គណៈកម្មាធិការសាលារៀន។ និស្សិតអាចចូលរួមការប្រជុំណាមួយតែម្តងគត់។ បទបង្ហាញទាំងនេះគឺជាឱកាសមួយសម្រាប់និស្សិតក្នុងការបង្ហាញដល់បន្ទះប៉ុន្តែប្រហែលជាមិននិយាយទៅកាន់បន្ទះនោះទេ។ ប្រសិនបើសមាជិកគណៈកម្មាធិការមួយឬច្រើនមានបំណងចង់ពិភាក្សាប្រធានបទនោះសមាជិកអាចស្នើសុំឱ្យបន្ថែមប្រធានបទនេះទៅក្នុងកិច្ចប្រជុំគណៈកម្មាធិការសិក្សាទៀងទាត់ (កិច្ចប្រជុំគណៈកម្មាធិការសិក្សាទៀងទាត់) ។ អ្នកអាចរកឃើញព័ត៌មានលម្អិតអំពីការបញ្ជូនមតិយោបល់លើគោលនយោបាយគោលនយោបាយ BEDH, មតិសាធារណៈនិងយោបល់សាធារណៈ។ អ្នករស់នៅក្នុងទស្សនិកជនអាចនិយាយបានម្តងរហូតដល់ 3 នាទីលើធាតុណាមួយក្នុងរបៀបវារៈ។ វាគ្មិនត្រូវតែដកហូតយោបល់របស់ពួកគេលើអត្ថបទនេះ។ អ្នកនិយាយត្រូវតែផ្តល់ឈ្មោះពេញរបស់គាត់ជាមុនសិននិងអាស័យដ្ឋានផ្លូវពេញ Medford ដែលគាត់រស់នៅ។ សហគមន៍ស្វាគមន៍និងបញ្ចូលគ្នាគឺជាតម្លៃនិងគោលដៅប្រាថ្នារបស់គណៈកម្មាធិការសាលារៀន Medford ។ យើងស្នើសុំជំនួយរបស់អ្នកដើម្បីធ្វើឱ្យការពិតនេះក្លាយជាការពិតនិងពេញចិត្តចំពោះទស្សនៈរបស់អ្នក។ ចលនាសម្រាប់ការអនុម័តដោយសមាជិកហាន់។ សមាជិកក្រុមប្រឹក្សា MCLauglin បានលើកឡើងនូវចលនានេះ។ មនុស្សគ្រប់គ្នាយល់ព្រម? ចោហវាយរកុង សមាជិកសភាហ្គ្រេមហាំ។ វាហាក់ដូចជាដូច្នេះ
[Jenny Graham]: 몇 가지 질문이 있습니다. 기본적으로 학생들이 우리와 대화할 수 있는 공식적인 자리를 마련하고 싶습니다. 그렇죠? 나는 누구를 사랑합니까? 제 생각에는 그렇지 않을 수도 있습니다. 학교 위원회가 학생들에게 그들이 올 것이고 우리는 그들과 이야기하지 않을 것이라고 말함으로써 그렇게 할 수 있는 다른 방법이 있습니다. 조금 지루한 것 같습니다. 저는 교장이 특히 학생 대표와 함께 정기적으로 이를 수행할 수 있는 다른 방법이 있다고 생각합니다. 물론 학생들은 항상 대중 참여의 일부입니다. 그래서 저는 우리 모두가 사랑받고 싶다는 데 동의하도록 하는 것이 아이디어라고 생각합니다. 그들이 논의할 수 있는 학생 의제 항목을 업데이트한 다음 정책 소위원회에 이를 정기적으로 의제에 올려서 이것이 우리 정책의 일부가 되고 해당 과정을 거치는 정책 변경의 일부가 되도록 요청하세요. 그래서 정책위와 정책위가 학생들의 목소리를 명확하게 들을 수 있다는 목표를 분명히 하면 그렇게 할 수 있다고 생각합니다.
[Sharon Hays]: 헤이즈 회원. 감사합니다 예, 우리는 3개월 전에 이 정보를 규칙 및 규정 위원회에 보내는 것에 대해 논의했습니다. 아직 출시되지 않았기 때문에 이것이 공식적으로 앞으로 나아가는 또 다른 방법이 될 수 있다고 생각합니다. 이것이 나의 시도입니다. 무슨 말을 해야할지 모르겠습니다. 공식화하려고 하는 것 같아요. 우리 모두는 투표를 했고, 계류 중인 위원회에 보내라는 동의안이 통과되었습니다. 그래서... 보내 달라는 요청이 있었는지 기억이 안 나네요... 예, 12월 5일에 정책 및 규정에 요청이 전송되었습니다.
[Breanna Lungo-Koehn]: 매우 좋은. 루소 상원의원?
[Paul Ruseau]: 소위원회 위원장으로서 그렇죠. 정확히 누구인지는 기억나지 않지만 그다지 놀라운 일은 아닙니다. 우리는 소위원회에 긴 목록을 제출했으며 후속 조치 및 지연 정책의 우선 순위를 정했습니다. 완료되면 목록의 다른 항목으로 이동하겠습니다. 우리에겐 8개의 소위원회가 있는 것 같아요. 실제로 이러한 문제를 다른 결정과 연결할 수 있습니다. 여기 있는 모든 구성원은 정책을 가지고 있어야 합니다. 정책 입안은 법률과 규정의 배타적인 활동이 아닙니다. 이것이 위원회의 업무이다. 그래서 이 문제를 제기하고 다른 분과위원회로 옮기고 싶다면 목록이 길기 때문에 기꺼이 그렇게 하겠다. 때로는 그날의 위기가 사물의 순서를 결정하기도 합니다. 모든 행정부의 소위원회와 같습니다. 이야기가 거기 있는데, 회장님이 명단을 보고 회원들과 상담을 하고, 커뮤니티의 온도를 재며 이렇게 말합니다. 괴롭힘 정책, 학생 참여를 높이기 위해 정책을 변경하는 것보다 개입이 더 중요합니다. 작동 방식은 다음과 같습니다. 그렇다고 해서 사람들이 그 문제를 듣거나 논의하고 싶어하지 않는다는 뜻은 아닙니다. Hayes가 에이전시 회원이 되기까지 몇 년이 걸렸기 때문입니다. 저는 더 많은 학생들을 유치하기 위해 학생 대표들과 많은 교류 목록을 만들기 위해 열심히 노력했습니다. 주마다 학생 참여에 대한 규칙이 다르기 때문에 대부분은 합법적인 것으로 간주되지 않습니다. 하지만 물론 누구도 학생들의 참여를 막는 데 관심이 없습니다. 이게 뭔가 의미가 있는 것 같아요.
[Breanna Lungo-Koehn]: McLaughlin 의원, Mother Hay Letter Agency, 그리고 주택이 생겼습니다.
[Melanie McLaughlin]: 물론 저는 다양성, 형평성, 형평성에 관한 공동 소위원회의 위원장으로서 이 일을 맡게 되어 매우 기쁘고, 이 목표를 달성하기 위해 우리가 제안하는 정책을 위원회 구성원들에게 제시하게 되어 매우 기쁘다는 점을 말씀드리고 싶습니다. 저는 우리 학생들이 의제에 참여하는 것이 매우 중요하다고 생각합니다. 모든 사람은 와서 말할 수 있는 기회뿐만 아니라 의제에 자신이 포함되어 있음을 알 수 있는 기회도 갖습니다. 우리는 그것들을 소중히 여기고 중요하다고 생각합니다. 그러므로 위원회 회원들과 함께 DD 의장직을 맡게 되어 기뻤습니다.
[Sharon Hays]: 감사합니다 예, 아마도 좋은 접근 방식일 것입니다. 비판하려는 의도가 아니라는 점을 강조하고 싶습니다. 이는 소위원회가 처음 구성되었을 때 가장 중요했던 것으로 알고 있는 사항을 진전시키려는 시도입니다. 그래서 비난으로 들렸다면 사과드립니다. 그런 사례가 줄어들도록 최선을 다해 노력했습니다. 나는 그것을 다르게 말하고 싶다. 오르콘
[Melanie McLaughlin]: 헤이즈 회원 여러분께 감사드립니다. 여성 브랜리. 열려 있나요?
[Nicole Branley]: 왜냐하면 나는 그것을 할 수 없다고 생각하기 때문이다.
[Melanie McLaughlin]: 나는 당신을 매우 그리워합니다.
[Nicole Branley]: 이것은 일반적으로 매우 좋습니다. 특히 그가 단 하나만 남기고 싶어하는 밤에는 더욱 그렇습니다. 이렇게 해보자. 너무 많이 말하지 않겠습니다. 약속해요. 그럼, 니콜 닐리. 학생대표가 누구인지 알고 싶습니다. 그들이 여기에 있을 때 이것을 여기로 가져왔나요? 어느 시점에 있습니까?
[Breanna Lungo-Koehn]: Cuising 박사는 가능한 한 많은 학생들에게 혜택을 주기 위해 노력하고 있습니다.
[Nicole Branley]: 그래서 그들이 어떻게 이곳에 초대되었는지 궁금했습니다. 때로는 그들은 여기에 있고 때로는 그렇지 않습니다. 그들?
[Peter Cushing]: 기본적으로 그들은 여기에 있습니다. 내 생각엔 이번이 세 번째 만남에 불과한 것 같다. 우리에겐 4개가 있습니다. 나는 보통 목요일이나 금요일에 그들을 만난다. 나는 그들과 함께 의제를 검토했습니다. 그 중 누가 여기에 있는지 볼게요. 연초에 관리자에게 연락하여 고용했습니다. 그들은 약 30명의 학생으로 구성된 이사회 자문 위원회의 구성원이며, 우리 회의는 일반적으로 학생들이 참석할 수 있도록 15~20명의 구성원 사이에서 순환됩니다. 우리는 이러한 모임을 학교 수업 시간에 개최하려고 노력하지만 실제로 우리가 하려는 것은 학생들에게 자신의 의견을 표현할 기회를 주는 것입니다. 지난 몇 년간 참여가 제한되었기 때문에 이를 늘렸습니다. Gigi PCC가 우리와 함께 보트에 돌아왔기 때문에 실제로는 5시입니다. 카발라, 노아, 밀레니엄, 모닝이 있습니다.
[Nicole Branley]: 죄송합니다. 기억하고 싶은 것이 있습니다... 네, 노력해 주셔서 감사합니다... 네. 나는 그들이 왜 여기에 왔고 그것을 좋아하지 않았는지 궁금했습니다. 물론 모든 사람들이 다른 할 일이 있기 때문에 그것은 의미가 있습니다. 그래서 내 유일한 질문은 분명하다 관객과의 소통을 이야기한다는 것은 이미 미성년자를 본 적이 있다는 뜻이다. 학생들도 언제든지 참석할 수 있습니다. 따라서 아마도 이 부분의 의제는 청중의 요구에 맞게 변경될 수 있을 것입니다. 알다시피 그들은 확실히 청중의 일부이지만 그들에게 충분한 공간을 주어야 하지 않습니까? 말이 되네요. 우리는 할 수 있습니다. 하이(HI)멤버들입니다. 누군가가 내가 거기서 의미를 찾았다고 말한 것은 그때가 처음이었던 것 같아요.
[Sharon Hays]: 헤이즈 회원. 응, 떠나줬으면 좋겠어. 우리가 이 문제를 학교 위원회에서 논의했기 때문에 떠나시기를 바랍니다. 소위원회에 오셔서 논의해 보시기 바랍니다.
[Melanie McLaughlin]: Sumi Desi에게 복수를 보여주세요.
[Breanna Lungo-Koehn]: 성공적인 이사회 구성원인 McLaughlin은 Hay Council의 Hay Mattress 잡지에서 언급했습니다. 다들 동의하시나요? 이것은 정확합니다. 다들 반대하는 걸까요? 네, 그게 있어요. 선발위원회 조사. 현지 Disi 평가팀 대표 3명, 의사의 지도 하에 2023년 4월 첫째 주.
[Marice Edouard-Vincent]: 좋은 아침 헐은 현지 평가를 준비하면서 최소 2~3명의 평가 참가자와 참가자를 유치하기를 희망하고 있습니다. 이는 4월 첫째 주에 발생할 것으로 예상됩니다. 따라서 구체적인 내용은 없지만 이를 여러분 모두와 공유하고 싶습니다. 그리고 관심이 있는지 또는 근무 일정이 DSE 시험에 응시할 수 있는지 알아보십시오. McLaughlin의 성기가 거기에 있었다면 관심이 있으셨나요? 얼마나 걸릴지 궁금하지만 가야 해요. 이제 때가 된 것 같습니다, 박사님. 우칭 씨, 알겠어요? 한두 시간? 90분. 회의 90분 90분. 이것이 사실이다
[Breanna Lungo-Koehn]: 근무 주중에요?
[Marice Edouard-Vincent]: 공부하면서 그렇습니다. 맥러플린의 성기야, 다른 사람은 없어?
[Breanna Lungo-Koehn]: 당신이 안 하면 나도 하고 싶고, 위원들이 원하지 않으면 하겠다. 예.
[Marice Edouard-Vincent]: 글쎄요, 우리는 McLaughlin 시장, Graham 시의원, 그리고 (그런 일이 발생한다면) 시장에게 도움을 요청할 것입니다. 매우 감사합니다.
[Mea Quinn Mustone]: 감사합니다 차우화콩 마스턴 회원입니다. 나이가 많아서 놓쳤을 수도 있겠지만, 노아의 학생 대표자들은 지난주에 화장실 문을 닫는 것에 대해 이야기를 나눴습니다. 화장실 시간 추적, 화장실 잠금에 대한 정보가 있었는지 또는 화장실이 언제 열려 있고 언제 열려 있지 않은지에 대한 노아의 질문에 대답하는 것에 대한 정보가 있었는지 기억이 나지 않습니다.
[Marice Edouard-Vincent]: 또 다른 시연을 할 수 있어요. 아마도 다음 회의 때 화장실에 대한 최신 소식을 듣게 될 것입니다.
[Breanna Lungo-Koehn]: 크다, 크다.
[Breanna Lungo-Koehn]: 이쯤 되면 학생들이 알고 있는 내용을 알려주는 것이 좋을 것 같고, 이 자료는 뒤쪽 온라인 카페 근처에 있는 것으로 알고 있습니다. 학생들에게 어떤 강좌가 언제 제공되는지 확실히 알려주는 것이 나에게는 중요합니다. 그래서 이 정보를 학생들에게 주기보다는 이메일로 전달하고 싶은데, 학생들이 원하는 것이 무엇인지 모르겠습니다. 이것은 정확합니다. 일정과 화장실이 포함된 학생들에게 좋은 이메일이 될 것 같아요. 이것은 정확합니다. 알았어 지도가 필요하지 않다고 판단되면. 이것이 사실이다
[Paul Ruseau]: 저는 루소의 회원입니다. 그들이 당신에게 이런 말을 한다는 것을 알지만, 제가 결코 잊지 못할 것들이 있습니다. 예를 들어, 각 층에 화장실이 몇 개 있는지, 화장실이 몇 개 열려 있는지, 화장실이 얼마나 자주 열렸는지 등이 있습니다. 고등학교에는 한 번에 두 개의 화장실만 열려 있다는 주장이 가끔 있습니다. 화장실이 2개만 열려 있다고 나에게 말했다면 나는 많은 말을 했을 것이다. 아이들은 아침에 술을 마시거나 먹지 않기 때문입니다. 화장실에 갈 때 무엇을 보든 신경 쓰지 않았기 때문이다. 어린이 그룹. 그들은 안전하다고 느낄 필요가 없습니다. 이제 그들은 화장실을 찾는 것에 대해 걱정하고 있습니다. 내 말은, 우리가 매일 보내는 이메일에는 이 문제가 매사추세츠뿐만 아니라 아이들이 교육을 많이 받지 않고도 화장실에 접근할 수 있어야 하는 다른 곳에서도 제기되고 있다고 나와 있습니다. 아이들이 줄을 서서 화장실에 가기 위해 교실에서 5분, 10분, 15분을 기다린다면 우리는 화장실을 폐쇄하기 위해 그들의 교육권을 박탈하고 있습니다. 보안관님, 제가 보내는 이 기사는 시민권에 관한 내용입니다. 우리와 마찬가지로 이 아이들도 교육받을 권리가 있습니다. 맛있는 미국식 아침 식사를 좋아한다면 실패한 것입니다. 아시다시피, 저는 메시지에 충분한 세부정보가 있는지 확인하고 싶었습니다. 왜냐하면 이메일을 보낸 후 6~7통의 이메일을 더 받고 싶지 않을 것이기 때문입니다.
[Breanna Lungo-Koehn]: 네, 감사합니다. 정말 좋아 보인다. 감사합니다 네, 보고된 바가 없습니다. 적분값을 10번으로 보냅니다. Medford 학교 위원회는 Bob Mannone의 운동 리더였던 Robert L. Maloney 전 이사회 의장의 가족에게 조의를 표합니다. Mannone은 25년 이상 이 도시에서 봉사했으며 Medford의 Kiwanis, American, Irish 및 Irish Helks의 활동적인 회원입니다. 메드포드 학교 위원회는 지원자의 가족뿐만 아니라 전 캄보디아 회원인 George Sarbelli Rosita DeVita와 초등학교 교사인 Lisa Charlie를 기리고 있습니다. Medford 학교 위원회는 Paul Howard의 가족에게 깊은 애도를 표합니다. North Medford에 있는 Jim's Market의 소유주이자 전 Bevide Baskions D1 USS 농구 선수이자 Medford 재향 군인 및 외교 커뮤니티의 후원자입니다. Howard는 Carr Park에서 아이들과 함께 농구를 하며 50년을 보냈습니다. 허리케인이 발생했을 때 Howard는 Jim's Market 주변의 노인들이 식료품점에 가기 전에 먹을 것이 충분히 있는지 확인했습니다. 잠시 멈추고 침묵을 관찰하십시오. 감사합니다 다음 정기 회의는 2023년 3월 20일 Alden Mart에서 열릴 예정입니다. 즐거운 주말 보내세요. McLaughlin의 멤버들은 잠시 멈췄습니다.